Opiskelijakilpailu Saksi-Anhaltissa: Herätä tulvahistoria henkiin!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Saksi-Anhaltin opiskelijat tutkivat kilpailujen avulla tulvien aihetta ympäristöosaamisen ja luovien hankkeiden avulla.

Schüler aus Sachsen-Anhalt erarbeiten durch Wettbewerbe das Thema Hochwasser mit Umweltexpertise und kreativen Projekten.
Saksi-Anhaltin opiskelijat tutkivat kilpailujen avulla tulvien aihetta ympäristöosaamisen ja luovien hankkeiden avulla.

Opiskelijakilpailu Saksi-Anhaltissa: Herätä tulvahistoria henkiin!

Saksi-Anhaltissa ympäristöministeri Armin Willingmann (SPD) kehottaa opiskelijoita käsittelemään intensiivisesti tulvia. Osana äskettäin käynnistettyä kilpailua opiskelijoille tarjotaan mahdollisuus herättää tulvamuistoja henkiin käyttämällä tärkeää oppimisalustaa. Vastaavat yksityiskohdat aloitteesta kuultiin jo eilen Magdeburgissa.

Kilpailun tavoitteena on saada osallistujat tutkimaan korkean veden jälkiä erilaisissa rakenteissa, kuten silloissa, kirkoissa ja kodeissa. Tähän sisältyy vahinkojen dokumentointi, nykyaikaisten todistajien haastattelut ja tulosten esittäminen luovissa muodoissa, kuten valokuvasarjoina, videoina, rullina tai kollaaseina. Tällaisten toimintojen tarkoituksena on auttaa lisäämään nuorempien sukupolvien tietoisuutta äärimmäisten tulvien aiheuttamista haasteista ja pitämään muistot elossa. Kaikki 7. luokan oppilaat ovat osallistumiskelpoisia, ja kilpailu on käynnissä 15.2.2026 asti. Kiinnostuneet voivat lukea lisää artikkelista n-tv.

Erityisesti ympäristökasvatus

Tällä aloitteella osavaltion hallitus vastaa tapahtumiin, jotka ovat nousseet yhä uudelleen huomion kohteeksi, etenkin vuoden 2002 tuhoisan tulvakatastrofin jälkeen, jolloin monet kaupungit, kuten Praha, Dresden ja Bitterfeld, kärsivät. Ympäristökoulut tarjoaa tärkeitä lähestymistapoja tällaisten luonnonilmiöiden syiden ja seurausten käsittelyyn ja rohkaisee ihmisiä kyseenalaistamaan oman vastuunsa resurssien käsittelyssä. Tulvien käsittelemistä ei pidetä vain yksittäisenä haasteena, vaan aiheena, jonka pitäisi yhdistää useita tieteenaloja. On yhteinen vastuu toimia sekä ekologisilla että sosiaalisilla alueilla.

Yksi osa hanketta on myös kysymys siitä, kuinka ihmiset voivat suojautua tällaisilta katastrofeilta ja mikä rooli koulutuksella on tässä. Tulvakatastrofeja käsiteltäessä ei keskitytä ainoastaan ​​uhrien olemassaolon palauttamiseen, vaan myös tiedon välittämiseen tulevien vahinkojen välttämiseksi.

Muita tapahtumia ja mahdollisuuksia

Kiinnostuneet koulut ja päiväkodit voivat myös odottaa toista jännittävää tapahtumaa: Explore Science in Elbarenpark Magdeburg 25.-27.9.2025. Tämä Klaus Tschira -säätiön järjestämä tapahtuma kutsuu jälleen nuoren sukupolven tutustumaan luonnontieteisiin ja teknologiaan. Pääpaino on työpajoissa ja käytännönläheisissä asemissa, joiden motto "Future MINT" on avainasemassa. Ilmoittautuminen ilmaisiin työpajoihin on jo mahdollista ja kilpailujen takaraja on 1.9.2025. Tietoa asiasta löytyy nettisivuilta Koulutus LSA saatavilla.

Olipa kyseessä ympäristökasvatuksen alalla tai jännittävissä MINT-tapahtumissa - koulujen ja opettajien vastuulla on tukea nuoria ja ottaa heidät aktiivisesti mukaan aikamme asioihin. Tämä tarkoittaa, että he eivät vain ymmärrä paremmin luonnonkatastrofien tuomia haasteita, vaan myös pystyvät käsittelemään niitä ennakoivasti. Tällä sitoumuksella ei voi olla vain suora vaikutus tuleviin sukupolviin, vaan se voi myös antaa arvokkaan panoksen ympäristömme kohtaamiin haasteisiin vastaamisessa.