Opettajan pula: Potkut opettaja herättää hälytyksen ja taistelee takaisin!

Opettajan pula: Potkut opettaja herättää hälytyksen ja taistelee takaisin!

Saksan koulutuspolitiikka kohtaa suuria haasteita, etenkin opettajien akuutin pulan vuoksi. Tapaus, joka kuvaa elävästi ongelmaa, on Salzwedelin irtisanominen, mikä johti siihen, että asianomainen opettaja kiellettiin pääsemästä rakennukseen. Kuten mdr, tämä päätös ei tarkoittanut vain alhaisimpien saksalaisten, mutta myös suurimpien vaikeuksien löytämistä, mutta myös suurimpien vaikeuksien löytäminen, mutta myös suurimpien vaikeuksien löytäminen. tiedosto. Vaikka yksityinen koulu olisi kiinnostunut työstä, sen oli peruutettava taloudellisten rajoitusten takia.

Opettaja on tällä hetkellä löytänyt uuden työn oppimiskumppanina vasta perustetussa riippumattomassa koulussa, jonka hän pitää erittäin tyydyttävänä. Siitä huolimatta hänen tapauksensa osoittaa myös kestävän signaalivaikutuksen, joka saa monet opettajat puolustamaan itseään ylimääräisiltä taakkoilta, kuten ennakointialueelta. Monien ihmisten mielestä tämä tunti on liikaa, etenkin kun otetaan huomioon koko luokan koon, opiskelijoiden erityistarpeet ja Corona Pandeemian aiheuttamat haasteet. [BPB]: n (https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/543413/ausburn-und-ausgedunnt-was-hilft-gegen-lehrlack/) raporttien mukaan opettajien pulaa on keskeinen elementti nykyisissä koulutuskeskusteluissa.

Koulun stressi ja palautteen puute

Nykyinen keskustelu toimenpiteistä opettajien taakan lievittämiseksi ei tuota ratkaisuja. Esimerkiksi ylimääräistä tuntia ei nähty auttavan opettajan pulaa, ja se voisi sen sijaan johtaa vielä enemmän poissaoloja. Kyseinen opettaja pystyi myös ilmaisemaan nämä huolenaiheet poliitikkoille, mutta hänen yrityksensä ottaa yhteyttä häneen - esimerkiksi Feußnerin ja Riedelin kanssa - epäonnistuivat. Pettyneenä hän ilmaisee luottamuksensa menetyksensä maahan, etenkin sen jälkeen, kun hänen eroamisessaan "peruuttamattomasti rikkoutuneen luottamuksen suhteet".

Haasteet ylittävät yksittäiset kohtalot. Professori Dr. Harm Kuperin kaltaiset asiantuntijat korostavat, että jopa kolmasosa ala -asteen oppilaista ei saavuta matematiikan ja saksan vähimmäisvaatimuksia ja että monet lasten lukutaidot ovat riittämättömiä. [BildungsServer] (https://www.bildungsserver.de/schule/lehrkraefte mangel-in-deutschland-12997-de.html) raportoi, että opettajat vanhenevat keskimäärin ja vähemmän ja vähemmän nuoria valitsevat opiskelemaan opettajaa, ei vähiten korkean nuokan klaus.

Strategiat opettajan pulan torjumiseksi

Tämän kehityksen torjumiseksi keskustellaan erilaisia ​​mahdollisia ratkaisuja. Tähän sisältyy uranvaihtajien palkkaaminen, joilla ei ehkä ole laajaa pedagogista koulutusta, sekä kouluviikon lyhentäminen neljään päivään. Koulutus- ja tiedeliitto (GEW) esittelee myös ehdotuksia, kuten työolojen parantaminen ja opiskelupaikkojen määrän lisääminen. Saksassa on tällä hetkellä pulaa yli 12 000 opettajaa.

Mutta monista ideoista ja ehdotuksista huolimatta on suuri epävarmuus. Vain kolme kymmenestä opettajasta työskentelee edelleen terveellisesti eläkkeelle siirtymiseen saakka, kun taas opettajien koulutusopiskelijoiden keskeyttämisaste on huolestuttavasti korkea. Tarkastellaan uudelleentarkastelua sekä koulutuksen että opettajien arvostusta. Koulutusasiantuntijat Vaati vain opettajien koulutuksen mukauttamista, vaan myös rakenteita, jotta voidaan paremmin vastata akuutteihin tarpeisiin.