Suche
Lärarbrist: Firad lärare höjer larmet och kämpar tillbaka!
Artikeln handlar om avskedande av en lärare i Stendal som motstår ett förbud mot inträde med tanke på lärarbristen och otillräcklig politisk feedback.
Lärarbrist: Firad lärare höjer larmet och kämpar tillbaka!
Utbildningspolitiken i Tyskland står inför stora utmaningar, särskilt på grund av lärarnas akuta brist. Ett fall som levande illustrerar problemet är det av en uppsägning i Salzwedel, vilket ledde till att den drabbade läraren förbjöds att komma in i byggnaden. Som MDR rapporterar, innebar detta beslut inte bara att bryta av kontakt med de flesta kollegor, men också stora svårt att hitta en personlig fil, eventuell möjlighet. Även om en privatskola var intresserad av jobbet, var den tvungen att avbryta på grund av ekonomiska begränsningar.
Läraren har för närvarande hittat ett nytt jobb som en lärande följeslagare på en nyligen grundad oberoende skola, som hon tycker är mycket uppfyllande. Ändå visar hennes fall också den varaktiga signaleffekten som får många lärare att försvara sig mot ytterligare bördor som förväntningslektionen. Många tycker att denna timme är för mycket, särskilt med tanke på hela klassstorleken, elevernas speciella behov och de utmaningar som Corona Pandemic ställer. Enligt rapporter från BPB, är frågan om lärare ett centralt element.
Skolstress och brist på feedback
Den nuvarande diskussionen om åtgärder för att lindra bördan för lärare ger inga lösningar. Till exempel sågs den extra timmen inte som att hjälpa lärarbristen och kan istället leda till ännu mer frånvaro. Den berörda läraren kunde också uttrycka dessa oro för politiker, men hennes försök att kontakta henne - till exempel med Feußner och Riedel - var misslyckade. Besviken uttrycker hon sin förlust av förtroende i landet, särskilt efter meningen om "oåterkalleligt trasiga förtroendeförhållanden" i hennes avgång.
Utmaningarna går utöver enskilda öde. Experter som prof. Dr. Harm Kuper betonar att upp till en tredjedel av grundskolestudenterna inte uppnår minimistandarder inom matematik och tyska och att många barns läsförmåga är otillräckliga. [Bildungsserver](https://www.bildungsserver.de/schule/lehrkraefte Mangel-in-deutschland-12997-de.html) reports that teachers are getting older on average and fewer and fewer young people are choosing to study to become a teacher, not least because of the high numerus clausus.
Strategier för att bekämpa lärarbristen
För att motverka denna utveckling diskuteras olika möjliga lösningar. Detta inkluderar att anställa karriärväxlare som kanske inte har omfattande pedagogisk utbildning, samt förkortar skolveckan till fyra dagar. Education and Science Union (GEW) lägger också fram förslag som att förbättra arbetsförhållandena och öka antalet studieplatser. Det finns för närvarande brist på över 12 000 lärare i hela Tyskland.
Men trots de många idéerna och förslagen finns det stor osäkerhet. Endast tre av tio lärare fortsätter att arbeta hälsosamt fram till pension, medan bortfallet bland lärarutbildningsstudenter är oroande hög. En omprövning krävs, både när det gäller utbildning och lärarnas uppskattning. Utbildningsexperter kräver inte bara en anpassning av lärarutbildningen, utan också av strukturerna för att bättre svara på akuta behov.