Νέο εγχειρίδιο για την κλιματική εκπαίδευση: οι δάσκαλοι στο επίκεντρο!

Νέο εγχειρίδιο για την κλιματική εκπαίδευση: οι δάσκαλοι στο επίκεντρο!

Σε μια αξιοσημείωτη πρωτοβουλία για την προώθηση της κλιματικής εκπαίδευσης, κυκλοφόρησε σήμερα ένα νέο εγχειρίδιο που δημιουργήθηκε από ερευνητές του Πανεπιστημίου του Αμβούργου και άλλων ιδρυμάτων. Αυτό το εγχειρίδιο απευθύνεται όχι μόνο σε εκπαιδευτικούς, αλλά και σε εκπαιδευτικούς παράγοντες, υπεύθυνους λήψης αποφάσεων και ερευνητές και προορίζεται να βοηθήσει στην ανάπτυξη διεπιστημονικών προσεγγίσεων για τη μετάδοση της γνώσης για το κλίμα. Μεγαλόφωνος idw σε απευθείας σύνδεση Το εγχειρίδιο περιλαμβάνει βασικούς όρους και έννοιες της κλιματικής εκπαίδευσης καθώς και διδακτικές προοπτικές και πρακτικές διδακτικές παρορμήσεις.

Ένα κεντρικό μέλημα του εγχειριδίου είναι να αποσαφηνίσει τις απαιτήσεις για επιτυχημένη εκπαίδευση για το κλίμα με βάση τα αποτελέσματα ψυχολογικής έρευνας. Εξετάζονται επίσης διεπιστημονικά ερωτήματα σχετικά με την κλιματική εκπαίδευση και την παραπληροφόρηση. Το εγχειρίδιο εξετάζει επίσης την εφαρμογή της εκπαίδευσης για το κλίμα, για παράδειγμα χρησιμοποιώντας το παράδειγμα των κλιματικών σχολείων στη Γερμανία, τα οποία έρχονται όλο και περισσότερο στο επίκεντρο.

Ιστορικό και προέλευση

Το εγχειρίδιο δημιουργήθηκε απευθείας ως αποτέλεσμα της αναφοράς «Η κρίση του κλίματος στα προγράμματα σπουδών των φυσικών επιστημών – τώρα!» από το 2022, η οποία κατάφερε να συγκεντρώσει περισσότερες από 4.000 υπογραφές και έλαβε ευρεία υποστήριξη από διάφορες επαγγελματικές ενώσεις. Οι εμπνευστές επιδιώκουν τον στόχο να εδραιώσουν την εκπαίδευση για το κλίμα ως κεντρικό θέμα διατομής στο εκπαιδευτικό σύστημα. Οι εκδότες του εγχειριδίου, συμπεριλαμβανομένων των Dietmar Höttecke και Helge Martens, είναι πεπεισμένοι ότι η σωστή εκπαίδευση για το κλίμα είναι απαραίτητη για το μέλλον.

Με προλόγους διακεκριμένων επιστημόνων όπως ο Harald Lesch και η Ilona M. Otto, το εγχειρίδιο χτίζει μια γέφυρα μεταξύ θεωρίας και πράξης και επομένως αποτελεί πολύτιμο εργαλείο για όλους όσους εργάζονται στον τομέα της εκπαίδευσης. Το εγχειρίδιο θα εκδοθεί από την Springer VS το 2025 και θα είναι διαθέσιμο τόσο ως eBook όσο και σύντομα σε έντυπη μορφή.

Υπεύθυνος επικοινωνίας και επιστημονικής επαφής

Ο Καθ. Δρ. είναι διαθέσιμος για λεπτομερείς πληροφορίες και ερωτήσεις. Ο Dietmar Höttecke από το Πανεπιστήμιο του Αμβούργου είναι διαθέσιμος ως επιστημονική επαφή. Η εμπειρία και η τεχνογνωσία του θα βοηθήσουν να διασφαλιστεί ότι τα περιεχόμενα του εγχειριδίου μπορούν να εφαρμοστούν καλά σε εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Αυτό είναι ένα σημαντικό βήμα για την εκπαίδευση στη Γερμανία και δείχνει ότι η κλιματική κρίση και η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση μπορούν να πάνε χέρι-χέρι. Ο χρόνος είναι ουσιαστικός: όσο περισσότερο επενδύουμε τώρα στην εκπαίδευση των μελλοντικών γενεών, τόσο καλύτερα προετοιμασμένες θα είναι για τις προκλήσεις του μέλλοντος.