Chemnitzer: 25 عامًا كأم حاضنة - الحب بدون أقارب الدم!
Chemnitzer: 25 عامًا كأم حاضنة - الحب بدون أقارب الدم!
Chemnitz, Deutschland - في العقود القليلة الماضية ، تغيرت حياة العديد من الأطفال في ألمانيا بشكل أساسي. تحكي Chemnitzer Barbara Schönfeld قصة ملهمة بشكل خاص ، وكانت هناك كأم حاضنة لحوالي 60 طفلاً أجنبيًا منذ عام 1998. استولت باربرا شونفيلد على وجه الخصوص أطفال من العائلات الذين لم يتمكنوا من رعاية أحفادهم وبالتالي يمنح هؤلاء الأطفال فرصة جديدة.
غالبًا ما تكون الظروف المأساوية التي تؤدي إلى الابتعاد عن والديهم. ومن الأمثلة المثيرة للإعجاب قصة فتاة من ثمانية سنوات ، ناضلت مع المتمردين الطفولة النموذجي: أرادت التدخين وشرب البيرة واللحض على المدرسة. نظرًا للمحبة وفي الوقت نفسه ، تمكن العديد من هؤلاء الأطفال من العثور على طريقهم إلى الطريق الصحيح. بحلول عام 2023 ، عاشت مع الأطفال على مدار الساعة وأنشأت منزلًا يمكن أن يشعروا بالأمان.
الأطفال الذين لديهم خلفية للهجرة في تعليم الطفولة المبكرة
جانب مهم بشكل خاص لمجتمع اليوم هو وضع الأطفال الذين لديهم خلفية للهجرة. في عام 2022 ، قام 21 في المائة من الأطفال بزيارة العائلات في مرافق الرعاية النهارية ، حيث تم التحدث بلغة مختلفة في الغالب عن الألمانية. زادت هذه النسبة بشكل مستمر في السنوات العشر الماضية. في ألمانيا الغربية ، يتحدث كل طفل رابع رابع رابع (24 ٪) لغة مختلفة في المنزل ؛ في ألمانيا الشرقية ، لا يزال كل طفل الثاني عشر (12 ٪) bildungsserver.de .
تحديات أخصائيي التعليم المبكر رائع: عليهم أن يأخذوا في الاعتبار عدم التجانس الثقافي في مراكز الرعاية النهارية والاستمرار في التدريب في علم أصول التدريس بين الثقافات. تشير الدراسات إلى أن الأطفال الذين لديهم خلفية للهجرة يمثلون مجموعة غير متجانسة. يجب أن تؤخذ خلافاتهم في الوضع الاجتماعي والاقتصادي والمؤهلات التعليمية والمهارات اللغوية في الاعتبار في التعليم المبكر. تعد المبادرات التي تستجيب لهذه الجوانب ضرورية لخلق تكافؤ الفرص وتقديم مساهمة فعالة في التكامل.
دور مزيد من التدريب والبحث
ضرورة وقيمة مزيد من التدريب في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة بلا منازع. يجب أن تتاح للمتخصصين الفرصة لمعرفة وتبادل المعلومات حول الأساليب بين الثقافات. peragogy المتخصصة يوفر موارد مفيدة. يمكنك هنا البحث عن الأدبيات التي تتعامل مع مواضيع مثل تعزيز الأطفال الذين لديهم خلفية للهجرة وتوفر نبضات مهمة للممارسة. توفر المنشورات ، مثل منشورات Schmidt للترويج لهؤلاء الأطفال ، معرفة ومساعدة قيمة للعمل في مراكز الرعاية النهارية.
باختصار ، توضح هذه الأمثلة مدى أهمية التعرف على التحديات الاجتماعية والتعليمية للأطفال ، وخاصة أولئك الذين لديهم خلفية للهجرة. تمنح قصص أشخاص مثل باربرا شونفيلد الأمل وتشجع أنفسهم على العمل بنشاط من أجل مخاوف هؤلاء الأطفال من أجل تمكينهم من الحصول على مستقبل أفضل.Details | |
---|---|
Ort | Chemnitz, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)