Naléhavý nedostatek učitelů: Sasko plánuje odvážné reformy pro lepší vzdělání!

Naléhavý nedostatek učitelů: Sasko plánuje odvážné reformy pro lepší vzdělání!

Sachsen, Deutschland - V Sasku se nedostatek učitelů stal naléhavým problémem, který ovlivňuje nejen školy, ale také za tvorbu jejich dětí. Za účelem napravení vysokého selhání lekce se plánuje opatření, která by měla hluboce zasáhnout do struktury učitelské profese. Úvahy o reformě pocházejí z projektu „Bildungsland Sachsen 2030“ ministerstva kultury. Ministr kultury Conrad Clemens (CDU) také komentuje a zdůrazňuje potřebu snížit požadavky na učitelskou profesi a vytvořit větší flexibilitu, aby mohl lépe podporovat školy. Saxonský státní parlament již diskutuje o plánovaných změnách, které by mohly vstoupit v platnost na začátku roku 2026 nejdříve, pokud se provádí nezbytná úprava nařízení o školení učitelů. [MDR hlásí, že] (https://www.mdr.de/nachrichten/sachsen/bildung-demhernangel- lehramt-faecher-erschule-100.html).

Ústředním aspektem je integrace absolventů předmětu hudby a umění, které nyní mohou učit na středních a středních školách. Tyto změny by měly pomoci zmírnit nedostatek učitelů a zároveň udržovat širokou škálu předmětů. University of Fine Arts v Drážďanech dokonce plánuje volně vybrat nový magisterský titul v oboru „Master of Education“ pro umění, který by měl umožnit absolventy, ať už chtějí strávit své právní úřednice na střední škole nebo na střední škole. Doposud existuje pouze zvláštní výjimka pro předmět hudby. Martin Helbig však, státní předseda Zelení v Sasku, však vyžaduje, aby kvalita lekcí nespadala na vedlejší kolej a že potřebuje jasné pokyny pro pedagogické školení, aby zaručila konsolidace kvality učitele.

Realita vedlejších účastníků

Dalším problémem, který posiluje nedostatek učitelů v Sasku, jsou boční účastníci. V aktuálním školním roce se 140 z nich začalo trénovat jako učitel, ale děsivých 135 se již vzdalo. To znamená, že každý účastník páté strany opouští školní službu předčasně. Čísla pocházejí z ministerstva kultury a objasňují, že mnoho vedlejších účastníků se často necítí. Pro srovnání, v tomto školním roce bylo najato celkem 1 033 učitelů, což ukazuje, že situace je něco jiného než růžová. [Sächsische hlásí, že] (https://www.saechische.de/sachsen/ lehrerlangel-in-Jeder-Jedent-Jentente-seiten-heert-wieder-wrz-wrz365i4zgzgzgzgzgzgzgz2xv26e6xd. Ukončení, z nichž více než 671 vylučuje ze školy.

S ohledem na tuto situaci není překvapivé, že greeny vytvářejí tlak v Sasku. Hlava státu Greens Martin Helbig jasně komentovala plánovaná opatření a varovala, že zvýšení počtu učitelů s jedním subjektem nesmí být „levným řešením“, které má negativní dopad na studenty. Vyžaduje pro tyto učitele pravidla závazných pro post -kvalifikaci, mentoring a jasné standardy kvality. Clemens odkazuje na důležitost solidního tréninku a je pro to, aby učitelská profese byla přitažlivá pro všechny typy školy. [N-TV hlásí, že] (https://www.n-tv.de/regionales/sachsen/gruene-zonson kvalifikace-nicht-sicht-sicht-sicht-nicht-demnenänn-article2589788.html) ministrem kultury je najít pragmatická řešení a udržovat kvalitu v tréninku.

Diskuse o nedostatku učitelů v Sasku bude určitě stále mít mnoho aspektů. Jistě je jisté, že se nyní musí obchodovat tak, aby neohrozilo vytvoření budoucích generací.

Details
OrtSachsen, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)