Основно училище Questenberg в Майсен: Спечелване на наградата за немско училище с иновация!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Основното училище Questenberg в Майсен спечели наградата на Германското училище за 2025 г. за своята иновативна концепция.

Die Questenberg-Grundschule in Meißen gewann den Deutschen Schulpreis 2025 für ihr innovatives Konzept.
Основното училище Questenberg в Майсен спечели наградата на Германското училище за 2025 г. за своята иновативна концепция.

Основно училище Questenberg в Майсен: Спечелване на наградата за немско училище с иновация!

Основното училище Meißner Questenberg постигна забележителен успех: бе удостоено с Немската училищна награда. Тази амбициозна награда се връчва ежегодно от фондация "Роберт Бош" и фондация "Хайдехоф" и се дарява с 30 000 евро. Директорката Антя Бушман представи убедително иновативната концепция на училището и резултатите от нейната работа вече се отплатиха. Така се съобщава Sächsische.de.

През лятото основното училище Questenberg беше номинирано за наградата, а в края на септември Бушман пътува до Берлин с делегация за церемонията по награждаването. Събитието се състоя на 30 септември и беше променено от водещата на WDR Инса Беке и Маус, където училището беше обявено за победител. Имаше малка географска грешка - училището е в Саксония, а не в Саксония-Анхалт, което със сигурност предизвика смях у публиката.

Радост от наградата

Радостта от победата беше голяма. Директорката, която описа обявяването на наградата като „анекдот за живота“, трябваше да си поеме дълбоко дъх, след като й казаха, че нейното училище е спечелило наградата. „Едва ли можех да възприема нещо от събитието“, призна тя. Наградата е не само голяма стъпка за училището, но и потвърждение за успешните му педагогически концепции.

Тази награда ще продължи да придружава Questenberg Elementary School. Това е пример за иновативни подходи в немския образователен пейзаж. Подобни инициативи не само повишават репутацията на училището, но и са от полза за цялата образователна система в региона. Такива успехи показват, че всеотдайната работа и творческите учебни програми се отплащат.

Препоръките за действие на ръководството на училището, както и голямата ангажираност на учителите допринасят за положителния училищен климат, който оформя тяхната концепция по обикновен демократичен начин. В края на краищата, във времена на промени в образователния пейзаж, способността за иновации е това, което училищата имат голямо търсене днес.