Fookuses laste vaesus: kooli sotsiaaltöötajad löövad häirekella!

Fookuses laste vaesus: kooli sotsiaaltöötajad löövad häirekella!

Kesk-Saksimaal tõuseb sotsiaalne ebavõrdsus üha enam tähelepanu keskpunkti. Praegused aruanded näitavad, et 2022. aastal oli umbes 16 protsenti alla 18-aastastest Saksi noortest vaesuse ohus, mis on murettekitav arv, mis tõstab probleemi. Eelkõige Kesk-Saksimaal on umbes 5000 alla 25-aastasel noorel õigus saada kodanikuhüvitist, kellest kolmandik on 8–16-aastased. Need arvud näitavad selgelt, et paljud lapsed ja noored elavad ebakindlates tingimustes ja vajavad kiiresti abi. Sarah-Renée Spreer, Döbelni õpiabikooli koolisotsiaaltöötaja, räägib suurest arvust registreerimata noortest, kes on kodutud või kodutud. Tema kolleeg Stephanie Schramm Leisnigeri keskkoolist täheldab, et mõned õpilased ei saa enam oma perega koos elada.

Suureks probleemiks on hirm, mis ei lase paljudel lastel abi otsida. Vaesusega kaasnev häbimärgistamine mängib otsustavat rolli. Lapsed kardavad negatiivseid tagajärgi, näiteks lastekodusse kolimist, ja eelistavad kannatada vaikides. Need lapsed tõmbavad koolis sageli tähelepanu, olgu selleks siis halvasti istuv riietus või toidupuudus. Koolide sotsiaaltöötajad teevad kõik endast oleneva, et luua tundlikke ja tasuta pakkumisi mõjutatud laste ja perede abistamiseks.

Sotsiaalne taust ja haridusvõimalused

Hariduse teema on tihedalt seotud sotsiaalse taustaga. Ebasoodsas olukorras olevatest peredest pärit lastel on sageli raske saavutada samasuguseid võimalusi kui nende eakaaslastel. Vaesus ei mõjuta mitte ainult koolitulemusi, vaid ka sotsiaalset osalust ja noorte tervist. Vastavalt Buko kooli sotsiaaltöö näitab, et juurdepääs koolile ja koolivälisele tegevusele on tugevalt piiratud, kui vanematel on väike sissetulek. See loob nõiaringi, millest on raske lahti saada. Sotsiaalne taust mõjutab otseselt haridusedukust: akadeemiliste perede lastel on viis korda paremad võimalused õpinguid alustada kui keskkooli lõputunnistuseta perede lastel.

Samal ajal see näitab Föderaalne kodanikuhariduse agentuur et ainult 50% madala haridustasemega perede lastest jõuab kutseõppesse. Selle tsükli katkestamiseks on vaja lahti siduda sotsiaalne taust ja haridusedukus. Oluline roll on siin koolisotsiaaltööl, mis püüab muuta sotsiaalseid struktuure ja edendada teadlikumat kooselu.

Selgitamine on vajalik

Ka koolide sotsiaaltöötajad nõuavad poliitika ja vastutavate asutuste ümbermõtestamist. Paljudel poliitikutel ja võimudel puudub sageli tegelik arusaam vaesusest mõjutatud inimeste elutingimustest. Selleteemaline haridus on oluline, et muuta noorte inimeste elu tegelikkus nähtavaks ja edendada mõistmist. Kesk-Saksimaal pole seni noortetöö kärpeid tehtud; paljudes teistes maakondades on aga kärpeid. Seda arengut peetakse tuleviku jaoks ohtlikuks.

Võrdsed võimalused peaksid olema eesmärgiks kõikidele lastele, mitte ainult neile, kes on pärit rikkast taustast. Ühiskonnal ja poliitikal on viimane aeg selle probleemiga tegeleda ning leida koos lahendusi vaesuse ja sellega kaasnevate probleemidega võitlemiseks.