Naujas Pestalozzi vidurinės mokyklos direktorius: įdomi pradžia!

Naujas Pestalozzi vidurinės mokyklos direktorius: įdomi pradžia!

Šiandien Heidenau prasideda naujas mokslo metų etapas: 2077 rajono vaikai pirmąją dieną švenčia 1 klasėje. Tai pastebimas pokytis ne tik mažiesiems, bet ir jų tėveliams. Kažkas vyksta ir Pestalozzi vidurinės mokyklos viršuje: Katja Hegewald-Wiedemann šiandien perėmė mokyklos vadovybę ir atsineša gaivaus oro gurkšnį. Jai 42 metai, ji praleido metus be vadovavimo, per kuriuos turėjo galimybę susipažinti su mokytojų komanda. Ji eina į mokyklą su savo išskirtine raudona Vespa ir iškart patraukia dėmesį. Tuo atveju, jei mažoji lenktynininkė pradėtų streikuoti, ją palaikys jau 100 metų šeimos rankose esantis „Schubert“ dviračių centras Hartos kurorte, kuriame aktyviai veikia jau ketvirtoji Schubertų šeimos karta. Tai suteikia gerą jausmą, nes tokie ryšiai tarp smulkių amatų verslų ir mokyklų dažnai būna neįkainojami, kai yra poreikis. Sächsische.de praneša apie naujus pokyčius Heidenau.

Tačiau pasikeitė ne tik mokyklos vadovybė. Naujasis direktorius Volkeris Gößlingas taip pat eina pareigas maždaug savaitę. Turėdamas 25 metų sporto ir pedagogikos mokymo patirtį, jis atsineša daugybę žinių. Savo sugebėjimus jis jau pademonstravo Mont Cenis bendrojo lavinimo mokykloje, kur vedė sportinio pasirodymo kursą ir laikė Abitur egzaminus. Jis yra visiškai atsidavęs mokyklos bendruomenei dėl laukiančių iššūkių ir nekantrauja dirbti su savo nauja komanda praneša pgherne.de.

Iššūkiai mokyklų vadovams

Atsižvelgiant į šių pokyčių svarbą, reikėtų plačiau panagrinėti ir dabartinę mokyklų valdymo situaciją Vokietijoje. Tyrimas rodo, kad daugiau nei 1000 vadovaujančių pareigų valstybinėse mokyklose visoje šalyje, ypač pradinėse mokyklose, yra laisvos. Daugiau nei 20 procentų mokyklų administratorių rimtai svarsto apie pokyčius, nors ypač dažnai manoma, kad atlyginimas yra nepakankamas. Šie pokyčiai iliustruoja, kokie sudėtingi pastarieji keleri metai buvo švietimo sistemai, ypač po Koronos krizės, kuri dar labiau įtempė darbo atmosferą. Vokietijos mokyklų portalas apšviestas ši nerimą kelianti tendencija.

Atsižvelgiant į tai, mokytojai ir mokyklų vadovai dažnai turi užtikrinti daug daugiau nei tik mokymą. Tikimasi, kad jie prisidės naujoviškų idėjų ir dažnai dirba ilgas valandas, kad ne tik vadovautų, bet ir plėtotų savo mokyklas. Tai turi įtakos ne tik mokymo programoms, bet ir bendram mokyklos klimatui, kuris ateinančiais metais turėtų pasiūlyti mokiniams ir mokytojams malonią ir produktyvią mokymosi aplinką.

Pokyčiai mokyklose rodo, kad su nauja vadovybe atsiranda naujų požiūrių ir idėjų. Ne išimtis ir Heidenau Pestalozzi vidurinė mokykla, o mokyklos bendruomenė gali tikėtis įdomios naujų mokslo metų pradžios.