Κόκκινο επίπεδο συναγερμού στο Γυμνάσιο Henneberg: Οι δάσκαλοι λείπουν, οι γονείς ανησυχούν!
Κόκκινο επίπεδο συναγερμού στο Γυμνάσιο Henneberg: Οι δάσκαλοι λείπουν, οι γονείς ανησυχούν!
Schleusingen, Deutschland - Το γυμναστήριο Hennebergische "Georg Ernst" στο Schleusingen αντιμετωπίζει σημαντικές προκλήσεις που προκαλούν ανησυχία στην περιοχή. Το επίκεντρο είναι η καταφανής έλλειψη εκπαιδευτικών καθώς και οι αντιπροσωπείες και η συγχώνευση των επιπέδων της τάξης που θέτουν σε κίνδυνο την ποιότητα της εκπαίδευσης. Ο εκπρόσωπος των γονέων Daniela Schilling και Ramona Heßler είχε το δαχτυλίδι συναγερμού και εξέφρασε τις ανησυχίες τους για την εκπαιδευτική δικαιοσύνη στις αγροτικές περιοχές. Δεν έγραψες μόνο μια ανοιχτή επιστολή στον Υπουργό Εκπαίδευσης της Thuringia Christian Tischner, αλλά επίσης αναζητήσατε μια άμεση συζήτηση για να ξυπνήσετε την ελπίδα των αλλαγών. Σύμφωνα με το Fistthüringen -Schrillen-in-schleusingen.92493AD2-D3BB-499-498E21885CCC2.HTML), οι δεσμευμένοι γονείς είναι ανησυχούν για τη βελτίωση της σχολικής κατάστασης για να συναντήσουν τα παιδιά τους.
Στις αγροτικές περιοχές, μπορεί να φανεί ότι η προσβασιμότητα των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων έχει μεγάλη σημασία. Μια τρέχουσα ανάλυση από το Ινστιτούτο Thünen καθιστά σαφές ότι η μέση απόσταση από τα κέντρα ημερήσιας φροντίδας για τους κατοίκους της χώρας είναι συχνά σημαντικά μεγαλύτερη από ό, τι στις αστικές περιοχές. Σε 2,6 χιλιόμετρα, η απόσταση είναι σχεδόν διπλάσια, την οποία πολλές οικογένειες παρουσιάζουν προκλήσεις υλικοτεχνικής υποστήριξης. Συγκεκριμένα, οι μαθητές του δευτεροβάθμιου επιπέδου συχνά πρέπει να πάνε με ποδήλατο σε αγροτικές περιοχές σε μεγάλες χρονικές περιόδους ή να λαμβάνουν συνδέσεις λεωφορείων με μεγάλες αλλαγές. Αυτές οι δυσκολίες επηρεάζουν όχι μόνο τον τρόπο στο σχολείο, αλλά και την ανάπτυξη του σχολείου στο σύνολό της, η οποία μπορεί να έχει αρνητικό αντίκτυπο στην ισότητα των εκπαιδευτικών ευκαιριών, όπως φαίνεται από τις πληροφορίες από το BPB
Προκλήσεις για την εκπαίδευση σε αγροτικές περιοχές
Σύμφωνα με μια μελέτη, η κατάσταση στις αγροτικές περιοχές της Γερμανίας χαρακτηρίζεται από τις δημογραφικές αλλαγές που οδηγούν σε μείωση του αριθμού των μαθητών και του κλεισίματος των σχολείων. Τα σχολεία σε μεγάλα δωμάτια, όπως η Σαξονία-Ανχάλτ ή το Βορειοανατολικό Βρανδεμβούργο, επηρεάζονται ιδιαίτερα, όπου οι λιπαρές σχολείων είναι έως και 9% χωρίς πιστοποιητικό δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε ορισμένες περιοχές. Για σύγκριση: Σε πλουσιότερες αγροτικές περιοχές, όπως στη Βαυαρία, αυτή η ποσόστωση είναι κάτω από το 4%. Οι διαφορές στις εκπαιδευτικές ευκαιρίες είναι δραματικές και απαιτούν μια επανεξέταση στην εκπαιδευτική πολιτική, έτσι ώστε οι υποψήφιοι δάσκαλοι να είναι προετοιμασμένοι για τις προκλήσεις των αγροτικών σχολείων, όπως είναι επίσης αναφερόμενες στις αναφορές του ZLB.Το έργο χρηματοδότησης "Uni on -site" επιδιώκει τον στόχο της διδασκαλίας των εκπαιδευτικών -προσανατολισμένων προσεγγίσεων στην πρακτική διδασκαλίας στις αγροτικές περιοχές. Στα "εργαστήρια UVO", πάνω από 130 φοιτητές απέκτησαν εμπειρία και ανέπτυξαν προτάσεις για την αντιμετώπιση των προκλήσεων των αγροτικών περιοχών. Οι επιθεωρήσεις κοινωνικών χωριών και οι δημιουργικές προσφορές, όπως αφηγηματικά καφέ και μονοπάτια περιπέτειας φύσης, ενσωματώθηκαν επίσης στα προγράμματα. Τέτοιες πρωτοβουλίες είναι σημαντικές για την ευαισθητοποίηση των ειδικών προκλήσεων της αγροτικής εκπαίδευσης και την ανάπτυξη αντίστοιχων λύσεων.
Οι τοπικοί ηθοποιοί και πρωτοβουλίες συγκεντρώνονται για να βελτιώσουν την κατάσταση σε σχολεία όπως το Henneberg High School. Παραμένει να ελπίζουμε ότι η δέσμευση των γονέων και η υποστήριξη των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων επιτυγχάνουν τελικά μια βιώσιμη βελτίωση στο εκπαιδευτικό τοπίο στην περιοχή.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Schleusingen, Deutschland |
| Quellen | |