Sponsorater i Thüringen: Åbner en livsbane for børn i pleje!

Sponsorater i Thüringen: Åbner en livsbane for børn i pleje!

Der lanceres et spændende tiltag i Thüringen, der tager sig af behovene for børn på plejehjem. Omkring 3.500 børn i Thüringer-institutioner lever ofte uden en fast kontaktperson, hvilket fører til et betydeligt underskud i deres følelsesmæssige udvikling. Det ønsker Jena-initiativet "Sti ind i livet" at ændre på med et innovativt sponsorprogram. Frivillige sponsorer er her for at støtte unge mennesker og hjælpe dem med at bygge et stabilt fundament for deres fremtid. Ligesom hjemmesiden til MDR rapporterer, er følelsesmæssig støtte ekstremt vigtig for disse børn.

Ordene fra Carolina Rosenauer, der selv boede på et børnehjem, illustrerer problemet: "Der mangler stabile forhold." Når man ser på den Tyskland-dækkende statistik for 2023, bliver det tydeligt, hvor stort omfanget er: Omkring 128.000 unge boede i boliger og bogrupper, mens yderligere 87.000 blev anbragt i plejefamilier. Det betyder, at omkring 215.000 børn og unge midlertidigt vokser op uden for deres oprindelsesfamilie. Den gennemsnitlige varighed af pleje i sådanne faciliteter er omkring to et halvt år. Dette gælder især i Thüringen, da faglærte arbejdere er under meget pres, og hyppige teamskift gør det svært for børn at opbygge stabile relationer.

Sponsorater som en nøgle til stabilitet

"Vejen ind i livet"-initiativet er afhængig af indførelsen af ​​sponsorater for at imødegå disse udfordringer. Socialrådgiver Tsitsi Wagner understreger, at faddere kan spille en afgørende rolle i at lukke følelsesmæssige huller og genopbygge børns tillid. Gennem et grundigt forarbejde og fremvisning af en udvidet vandelsattest sikrer initiativet, at sponsorerne er godt rustet til deres opgave.

Personlige møder og langvarige relationer er en central del af sponsorprogrammet. Også dem Uddannelsesfonden støtter sådanne sponsormuligheder og fremmer dialog og udveksling mellem børn fra dårligt stillede baggrunde og deres sponsorer. Fokus er her på integration og mindskelse af fordomme. Netværk i skoler, daginstitutioner eller familier er ideelt for at fremme kreativitet og organisere fælles aktiviteter, det være sig gennem kulturelle, sportslige eller sociale projekter.

Social ulempe i hjemmeundervisning

Situationen i hjemmene er ikke kun et spørgsmål om personlig succes, men afspejler også sociale uligheder. Data viser, at mange af de unge, der bor i pleje, kommer fra økonomisk usikre familiebaggrunde. Næsten halvdelen kommer fra familier, der er afhængige af overførselsbetalinger. Højt yuck Hjemmeundervisning har til opgave at bekæmpe børnefattigdom og kompensere for sociale ulemper. Det er en opgave, der ikke kun støtter børnene, men også bidrager socialt til at dæmme op for diskrimination.

Udfordringerne er forskellige. Fagfolk inden for hjemmeundervisning er ofte overvældet, og den konstante rotation mellem de pædagogiske teams gør det svært for børnene at opbygge bånd. For at forbedre dette efterlyser IGFH et bedre samarbejde mellem skoler og børne- og ungdomsværn samt fremme af fælles projekter, der skal lette overgangen fra skole og uddannelse.

Path to Life-initiativet og lignende programmer giver et lovende svar på disse udfordringer. Sponsorerne kan blive rigtige ledsagere for børnene og hjælpe dem med at finde en stabil plads i livet – og måske endda lære, at et positivt liv kan opstå selv fra vanskelige omstændigheder.