Πρώτη ημέρα αντιπροσώπου των φοιτητών στο Nordhausen: Οι νέοι διαμορφώνουν το μέλλον!

Πρώτη ημέρα αντιπροσώπου των φοιτητών στο Nordhausen: Οι νέοι διαμορφώνουν το μέλλον!

Σήμερα, 7 Νοεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο Rothleimmühle μια σημαντική εκδήλωση για τη νεολαία της περιφέρειας Nordhausen - η πρώτη ημέρα αντιπροσώπευσης των μαθητών για τα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στην εκδήλωση αυτή συμμετείχαν 22 εκπρόσωποι των φοιτητών και οι εκπρόσωποί τους, η οποία ασχολήθηκε εντατικά με τον ρόλο της φοιτητικής εκπροσώπησης, του συναποφασισμού και των υφιστάμενων δομών υποστήριξης. Δεν ήταν μόνο μια πλατφόρμα ανταλλαγής, αλλά και μια ευκαιρία να γνωρίσουμε άμεσες επαφές από σημαντικά ιδρύματα, όπως η υπηρεσία σχολικής ψυχολογίας, η σχολική αρχή και το κοινοβούλιο παιδιών και νέων, όπως αναφέρει [landkreis-nordhausen.de](https://landkreis-nordhausen.de/aktuelles-details/erster-schueler Representativetag-in-in-).

Ο Stefan Nüßle, πρώτος δημοτικός σύμβουλος της περιοχής, τόνισε τη μεγάλη σημασία της συναπόφασης στις παρατηρήσεις του. Τόνισε ότι η φωνή των μαθητών δεν πρέπει μόνο να ακουστεί, αλλά ότι η πραγματική συμμετοχή στις αποφάσεις είναι απαραίτητη για την ανάπτυξη μιας ζωντανής σχολικής κουλτούρας. Τέλος, η εκδήλωση χρηματοδοτήθηκε από το ομοσπονδιακό πρόγραμμα «Living Democracy!» προωθήθηκε και χαρακτηρίστηκε από τη θετική ανταπόκριση που εξέφρασαν οι συμμετέχοντες σχετικά με μια αυθόρμητη συνέχιση.

Οι προκλήσεις της συναπόφασης

Τι γίνεται όμως με την πραγματική συμμετοχή των μαθητών στα γερμανικά σχολεία; Μια τρέχουσα μελέτη του Ιδρύματος Bertelsmann δείχνει ότι πολλοί νέοι μεταξύ 12 και 16 ετών έχουν μικρή επιρροή στις αποφάσεις στο σχολείο τους. Περίπου οι μισοί από τους μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα ανέφεραν ότι δεν αισθάνονταν ότι ακούγονται, γεγονός που οδηγεί σε σοβαρά ερωτήματα σχετικά με τα όρια συμμετοχής. Ειδικά οι μαθητές γυμνασίου αξιολογούν το δικαίωμά τους να έχουν λόγο στο περιεχόμενο των μαθημάτων ως λιγότερο σε σύγκριση με άλλους τύπους σχολείων. Ο εχθρός Matteo, επικριτής της πλασματικής συμμετοχής, ζητά σαφέστερα βήματα για την υλοποίηση της πραγματικής συμμετοχής, επειδή οι εκπρόσωποι των μαθητών θα μπορούσαν να διαδραματίσουν βασικό ρόλο στην ενημέρωση των μαθητών για τα δικαιώματά τους και στην παροχή φωνής, αναφέρει deutsches-schulportal.de.

Κεντρικό μέλημα είναι η μεταρρύθμιση της δομής των επιτροπών, η οποία απαιτείται, ιδίως για την ενίσχυση της αντίληψης της φωνής των μαθητών στα σχολικά συνέδρια. Τα προηγούμενα ψηφίσματα του Υπουργείου Πολιτισμού ορίζουν ότι αν και πολλοί συμμετέχοντες θα συμπεριληφθούν στο συνολικό συνέδριο, η δομή δεν ανταποκρίνεται σε δημοκρατικές αρχές. Αυτό αντικατοπτρίζεται, για παράδειγμα, στο γεγονός ότι οι μαθητές συχνά δεν έχουν σαφή επίγνωση και δέσμευση για τα δικαιώματά τους. Προκειμένου να αντιμετωπιστεί αυτό, σχεδιάζονται μεταρρυθμίσεις του σχολικού νόμου που θα εισάγουν δεσμευτικούς εκπροσώπους μαθητών στα δημοτικά και ειδικά σχολεία καθώς και νομικά εδραιωμένα συμβούλια τάξεων.

Στο δρόμο για μια καλύτερη συνύπαρξη

Οι πρωτοβουλίες που δρομολογήθηκαν στην εκδήλωση στο Nordhausen θα μπορούσαν να είναι ένα σημαντικό βήμα προς τη σωστή κατεύθυνση. Τα εργαστήρια που οργανώνονται από τους κοινωνικούς λειτουργούς των σχολείων προσφέρουν χώρο για ανταλλαγή και περαιτέρω κατάρτιση - από την αποκτηθείσα γνώση σχετικά με τη συνδιάθεση έως τους πιθανούς αυτοκινητές έργων. Αυτό όχι μόνο αυξάνει την επίγνωση της συμμετοχής, αλλά προάγει επίσης τη δέσμευση.

Μένει να ελπίζουμε ότι τέτοιες συναντήσεις, εκτός από τα εργαστήρια εμβολιασμού, θα βοηθήσουν επίσης να διασφαλιστεί ότι οι νέοι θα συμπεριλαμβάνονται με μεγαλύτερη συνέπεια στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων των σχολείων τους στο μέλλον. Τελικά, η απτή συμμετοχή δεν είναι ευκαιρία μόνο για τους ίδιους τους μαθητές, αλλά και για τα σχολεία και ολόκληρο το εκπαιδευτικό τοπίο - ένα καλό χέρι για το μέλλον!