Prima zi a reprezentanților studenților la Nordhausen: Tinerii modelează viitorul!

Prima zi a reprezentanților studenților la Nordhausen: Tinerii modelează viitorul!

Astăzi, 7 noiembrie 2025, a avut loc în Rothleimmühle un eveniment important pentru tinerii din cartierul Nordhausen - prima zi reprezentativă a elevilor pentru școlile secundare. La acest eveniment au participat 22 de reprezentanți ai studenților și reprezentanții acestora, care s-a ocupat intens de rolul reprezentării studenților, codeterminarea și structurile de sprijin existente. Nu a fost doar o platformă de schimb, ci și o oportunitate de a cunoaște contacte directe de la instituții importante, cum ar fi serviciul de psihologie școlară, autoritatea școlară și parlamentul copiilor și tinerilor, așa cum raportează [landkreis-nordhausen.de](https://landkreis-nordhausen.de/aktuelles-details/erster-schueler Representativetag-in-nordhausen).

Stefan Nüßle, primul consilier al raionului, a subliniat în declarațiile sale importanța mare a co-determinării. El a subliniat că vocea elevilor nu trebuie doar auzită, ci că participarea reală la decizii este esențială pentru dezvoltarea unei culturi școlare vibrante. Nu în ultimul rând, evenimentul a fost sponsorizat de programul federal „Democrație vie!” promovat și s-a caracterizat prin răspunsul pozitiv pe care l-au exprimat participanții cu privire la o continuare spontană.

Provocările co-determinării

Dar cum rămâne cu participarea efectivă a elevilor în școlile germane? Un studiu actual al Fundației Bertelsmann arată că mulți tineri cu vârste cuprinse între 12 și 16 ani au o influență redusă asupra deciziilor de la școala lor. Aproximativ jumătate dintre studenții chestionați au raportat că nu se simt auziți, ceea ce duce la întrebări serioase cu privire la limitele participării. Elevii de liceu în special își evaluează dreptul de a avea un cuvânt de spus în conținutul lecțiilor ca fiind mai puțin în comparație cu alte tipuri de școli. Dușmanul Matteo, un critic al participării fictive, solicită pași mai clari pentru a implementa participarea reală, deoarece reprezentanții studenților ar putea juca un rol cheie în conștientizarea drepturilor lor și în acordarea de voce a studenților, relatează deutsches-schulportal.de.

O preocupare centrală este reforma structurii comitetelor, care este necesară, în special pentru a consolida percepția vocilor elevilor în cadrul conferințelor școlare. Rezoluțiile anterioare ale Ministerului Culturii prevăd că, deși mulți participanți vor fi incluși în cadrul conferinței de ansamblu, structura nu corespunde principiilor democratice. Acest lucru se reflectă, de exemplu, în faptul că elevilor le lipsește adesea o conștientizare clară și un angajament față de drepturile lor. Pentru a contracara acest lucru, sunt planificate reforme ale legislației școlare care vor introduce reprezentanți obligatorii ai elevilor la școlile primare și speciale, precum și consilii de clasă ancorate legal.

Pe drumul spre o mai bună conviețuire

Inițiativele lansate la evenimentul de la Nordhausen ar putea fi un pas important în direcția bună. Atelierele organizate de asistenții sociali din școală oferă spațiu pentru schimburi și formare continuă - de la cunoștințele dobândite despre codeterminare până la posibilii autoinițiatori ai proiectelor. Acest lucru nu numai că crește gradul de conștientizare a participării, ci și promovează angajamentul.

Rămâne de sperat că astfel de întâlniri, pe lângă atelierele de vaccinare, vor contribui și la asigurarea faptului că tinerii sunt incluși mai consecvent în procesele de luare a deciziilor din școlile lor în viitor. În cele din urmă, participarea tangibilă nu este doar o oportunitate pentru elevi înșiși, ci și pentru școli și întregul peisaj educațional - o mână bună pentru viitor!