Byrokracie: Purpijští učitelé bojují o čas pro studenty!
Byrokracie: Purpijští učitelé bojují o čas pro studenty!
Rudolstadt, Deutschland - V Thuryži je znepokojivý obrázek: Učitelé jsou pod tlakem ohromné byrokracie, která jim brání v jejich skutečné práci. To je zvláště jasné na základní škole Rudolstadt-Schwarza, kde prozatímní ředitelka Anne Glaser poukazuje na obrovské požadavky. U každého ze tří dalších školení každoročně musí učitelé vyplnit obchodní cestu, což je pro mnohé skutečný faktor frustrace. mdr hlásí, že učitelé chtějí strávit více času s jejich studenty.
Průzkum mezi členy asociace ilustruje téma: Exkurze a školní výlety jsou spojeny s obrovskou byrokracií. Při školních výletech musí být převody na školní účet přesně zkontrolovány a v případě potřeby jsou naštvané zpět. Učitelé souhlasí: Administrativní asistent školy by mohl převzít cenné administrativní úkoly a nabídnout učitelům větší svobodu pro jejich pedagogickou práci.
byrokratické překážky ve školním systému
Situace se odráží nejen v Rudolstadtu: Školy napříč Německem bojují s podobnými výzvami. Zpráva o německé školní portály zdůrazňuje, že složitost administrativy se v posledních letech zvýšila. Je třeba dodržovat stále více pokynů, což dále zvyšuje zátěž učitelů. Iniciativa „One for Every“ je pokus o zjednodušení procesů a rozšíření digitálních služeb v oblasti vzdělávání do roku 2024
Hlavním cílem této modernizace je zlepšit přístup k veřejným službám. Úleva učitelů však zůstává nedostatečná, což je alarmující s ohledem na rostoucí požadavky v každodenním školním životě. Učitelé i management školy bojují s byrokratickými úkoly, jako je dokumentace statistik o výuce a počtu studentů. Zde může být zřízení efektivních struktur klíčem k organizaci udržitelné školy, jak je popsáno nejen ve specializované literatuře
Budoucnost školní správy
Plánované zrušení pravidelných hodnocení učitelů státní vládou nabízí pozitivní výhled, protože tyto jsou považovány za zbytečné. To by učitelům poskytlo více prostoru pro rozvoj školy a inovativní vzdělávací koncepty. Pracovní skupina na snížení byrokracie ve školách by to měla umožnit a zároveň zlepšit situaci auditu pro učitele. V praxi však zbývá vidět, jak efektivní jsou tato opatření skutečně implementována.
Ve svém jádru chtějí učitelé více důvěry v plánování a provádění exkurzí a méně byrokratických překážek. Váš cíl je jasný: více času pro studenty, více prostoru pro kreativitu ve třídě a méně času na vyplnění formulářů. Ale to, zda to bude z dlouhodobého hlediska možné, závisí na provádění oznámených reforem.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Rudolstadt, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)