Biurokracja: Turicyńscy nauczyciele walczą o czas dla uczniów!

Biurokracja: Turicyńscy nauczyciele walczą o czas dla uczniów!

Rudolstadt, Deutschland - W Turiuriii istnieje niepokojący obraz: nauczyciele są pod presją przytłaczającej biurokracji, która uniemożliwia im faktyczną pracę. Staje się to szczególnie jasne w szkole podstawowej Rudolstadt-Schwarza, gdzie tymczasowy dyrektor Anne Glaser wskazuje na ogromne wymagania. Dla każdego z trzech dalszych środków szkoleniowych nauczyciele muszą wypełnić podróż służbową, co jest dla wielu prawdziwym czynnikiem frustracji. MDR donosi, że nauczyciele chcą spędzić więcej czasu z ich studentami zamiast walki z branem.

Ankieta wśród członków stowarzyszenia ilustruje temat: wycieczki i wycieczki szkolne są powiązane z ogromną biurokracją. Podczas wycieczek szkolnych transfery na konto szkolne muszą zostać dokładnie sprawdzone, a jeśli to konieczne, nawet wkurzony z powrotem. Nauczyciele zgadzają się: asystent administracyjny szkoły może podjąć cenne zadania administracyjne, a tym samym oferować nauczycielom większą swobodę w ich pracy pedagogicznej.

biurokratyczne przeszkody w systemie szkolnym

Sytuacja znajduje nie tylko odzwierciedlenie w Rudolstadcie: szkoły w całym Niemczech walczą z podobnymi wyzwaniami. Raport w literaturze specjalistycznej

Przyszłość administracji szkoły

Planowane zniesienie regularnych ocen nauczycieli przez rząd stanowy oferuje pozytywne perspektywy, ponieważ są one uważane za zbędne. Dałoby to nauczycielom więcej miejsca na rozwój szkół i innowacyjne koncepcje edukacyjne. Grupa robocza w celu ograniczenia biurokracji w szkołach powinna to umożliwić, a jednocześnie poprawić sytuację audytu dla nauczycieli. W praktyce jednak okaże się, jak skuteczne są wdrażane te środki.

U podstaw nauczyciele chcą większego zaufania do planowania i wdrażania wycieczek oraz mniej biurokratycznych przeszkód. Twój cel jest jasny: więcej czasu dla uczniów, więcej miejsca na kreatywność w klasie i mniej czasu na wypełnienie formularzy. Ale to, czy będzie to możliwe w perspektywie długoterminowej, zależy od wdrożenia ogłoszonych reform.