Burocracia: Professores da Turíngia lutam pelo tempo para os alunos!

Burocracia: Professores da Turíngia lutam pelo tempo para os alunos!

Rudolstadt, Deutschland - Na Turíngia, há uma imagem preocupante: os professores estão sob a pressão de uma burocracia avassaladora que os impede de seu trabalho real. Isso se torna particularmente claro na Escola Primária Rudolstadt-Schwarza, onde a diretora provisória Anne Glaser aponta os enormes requisitos. Para cada uma das três medidas de treinamento adicionais anualmente, os professores precisam preencher uma viagem de negócios, o que é um fator de frustração real para muitos. MDR de strats.

A situação não se reflete apenas em Rudolstadt: escolas em toda a Alemanha lutam com desafios semelhantes. Um relatório do portais escolares alemães enfatiza que a complexidade da administração aumentou nos últimos anos. Mais e mais diretrizes devem ser cumpridas, o que aumenta ainda mais o ônus dos professores. A iniciativa "One for Todo mundo" é uma tentativa de simplificar os processos e expandir os serviços digitais nos campos da educação até 2024

O principal objetivo desta modernização é melhorar o acesso a serviços públicos. No entanto, o alívio dos professores permanece inadequado, o que é alarmante em vista das crescentes demandas na vida escolar cotidiana. Tanto os professores quanto a gestão escolar brigam com tarefas burocráticas, como a documentação de estatísticas sobre ensino e número de alunos. Aqui, o estabelecimento de estruturas eficazes pode ser a chave para uma organização escolar sustentável, como não apenas descrito na literatura especializada

O futuro da administração da escola

A abolição planejada de avaliações regulares para professores pelo governo do estado oferece uma perspectiva positiva, pois elas são consideradas supérfluas. Isso daria aos professores mais espaço para o desenvolvimento escolar e conceitos educacionais inovadores. Um grupo de trabalho para reduzir a burocracia nas escolas deve permitir isso e, ao mesmo tempo, melhorar a situação da auditoria para os professores. Na prática, no entanto, resta ver a eficácia dessas medidas realmente implementadas.

Em sua essência, os professores querem mais confiança no planejamento e implementação de excursões e menos obstáculos burocráticos. Seu objetivo é claro: mais tempo para os alunos, mais espaço para a criatividade em sala de aula e menos tempo para preencher formulários. Mas se isso será possível a longo prazo depende da implementação das reformas anunciadas.