Sonneberg 的十年级学生负责徒步旅行!

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Sonneberg 社区学校的十年级学生为年轻人组织了徒步旅行日,以促进团队精神和责任感。

Zehntklässler der Bürgerschule Sonneberg organisieren einen Wandertag für Jüngere, um Teamgeist und Verantwortung zu fördern.
Sonneberg 社区学校的十年级学生为年轻人组织了徒步旅行日,以促进团队精神和责任感。

Sonneberg 的十年级学生负责徒步旅行!

索内贝格发生了什么事? 2025 年 11 月 6 日,Sonneberg 社区学校的十年级学生为他们的低年级同学组织了一次激动人心的徒步旅行日。在这个项目日,在明媚的阳光下,低年级的学生不仅能够探索自己的环境,还学到了很多团队精神和责任感。

年长的学生负责照顾三名年幼的学生,每个学生都没有老师。他们必须澄清诸如选择路线、日程安排和安全问题等任务。这些经历可以增强勇气和自信,这对于年轻人的个人发展至关重要。如何 因苏德图林根 据报道,项目日的目标是展示协作和领导团队的重要性。

多样化的自然探索

低年级学生有机会探索不同的目的地:5/1 班和 6/2 班参观了 Neuhaus-Schierschnitz 的磨坊池塘,而 6/3 班则发现了 Mogger 的一个池塘。 5/2 班也积极探索 Bettelhecken 和 Mürschnitz 的池塘。当天的亮点是 6/1 班徒步前往 Scheibe-Alsbach 饮用水大坝。

七年级学生了解了斯坦纳赫河沿岸的防洪主题,八年级学生参观了巴赫菲尔德附近的水库。九年级学生参观了戈尔迪斯塔尔的抽水蓄能电站。这些探索不仅提供了锻炼,还提供了令人兴奋的自然体验和知识转移。

教育是一个终生的过程

这种学生的承诺也是教育理念的一部分,该理念指出教育不仅仅是获取知识。教育被理解为将个人与社会结合起来的个人和文化成熟的过程,例如 维基百科 解释道。这不仅关乎能力,还关乎思想、心灵和身份的和谐。

社区学校的课堂设计可以从这些概念中受益,鼓励学生不仅获得专业知识,而且发展他们的社交技能。这种方法可以让学生成为积极参与社区的负责任的公民。

总体而言,步行日取得了巨大成功,为学生们提供了有关团队合作、责任和个人发展的宝贵经验。很明显,此类项目远远超出了日常学校生活,并对整体教育做出了重要贡献。