Wartburgkreis: Forebyggende hjemmearbejdsbøger til 5.000 grundskoleelever!

Wartburgkreis: Forebyggende hjemmearbejdsbøger til 5.000 grundskoleelever!

Wartburgkreis, Deutschland - Cirka 5.000 elever i Wartburg -distriktet kan se frem til friske, forebyggende hjemmearbejdsbøger fra det nye skoleår. Denne nye udgave, der inkluderer alle klasser, erstatter kryds -årige pjecer fra tidligere år og er blevet grundlæggende revideret. Pjecerne leveres med børnevenligt design og tilpasset indhold, der møder børnenes forskellige læseevner. Dette blev også bekræftet eisenach online i en detaljeret rapport.

De nye pjecer bruger beviste ugentlige sider og indeholder i alt 22 forebyggende emner såsom mobning, børns rettigheder, ernæring og miljøbeskyttelse. Emnerne blev specielt udvalgt til at tackle vigtige aspekter af børnenes liv. En anden praktisk fordel er fødselsdagskalenderen og specielle sider for personlige venner og indsigt i tegnsprog. Det er også vigtigt at give kontaktadresser for lokal kontakt, hvilket letter linket med den respektive hjælpstilbud i Wartburg -distriktet.

Forebyggelse og samarbejde

Ideen til disse spørgsmål blev allerede oprettet i 2021 som en del af barndomsspecialistgruppen, som er en del af Wartburg -distriktet. Denne specialistgruppe består af forskellige eksperter, herunder skolens socialarbejdere, børn og ungdoms velfærd, ungdoms velfærdskontoret og sundhedsafdelingen. Projektet koordineres af Maike Schmidt og Kevin Rodeck fra Wartburg -distriktet. Distriktsadministrator Dr. Michael Brodführer overleverede symbolsk de første udgaver til Dermbach Elementary School -studerende og understregede således vigtigheden af dette initiativ.

Projektet finansieres gennem flere kanaler: retningslinjen for den sociale strategi for den frie stat Thuringia fra fondene fra Den Europæiske Social Fund Plus, District Budget og Partnership for Democracy Wartburgkreis. Denne støtte viser, hvor vigtigt lokalsamfundet sammenlignes med dette emne.

skoleres rolle i børnebeskyttelse

Et afgørende aspekt i forbindelse med den forebyggende tilgang i skoler er naturligvis beskyttelsen af børnene. I henhold til skoleloven North Rhine -Westphalia skal lærere tage tegn på forsømmelse eller misbrug alvorligt. Skoler spiller en central rolle her, da de ofte er de første til at opfatte de signaler, der indikerer en risiko. Lærerne er uddannet som en del af videreuddannelseskurser for at reagere korrekt på sådanne situationer og kan involvere ungdoms velfærdskontor eller andre institutioner om nødvendigt. Disse foranstaltninger er vigtige byggesten til barnets beskyttelsesmandat og styrker følelsen af sikkerhed blandt eleverne, såsom DetailsOrtWartburgkreis, DeutschlandQuellen

• www.eisenachonline.de
• www.wartburgkreis.de
• www.schulministerium.nrw