Studerende på Geldern Comprehensive School udforsker Buchenwald: Mind and Learn!

Studerende på Geldern Comprehensive School udforsker Buchenwald: Mind and Learn!

Weimar, Deutschland - I den første uge i juni i år oplevede det 10. år og den indledende fase af Geldern Comprehensive School en meget speciel udflugt. Fra 5. juni til 8. juni kørte eleverne til de vigtige steder i Buchenwald og Weimar for at opleve det historiske ansvar og den kulturelle arv i Tyskland på tæt hold. Denne rejse var ikke kun en udflugt, men en intensiv undersøgelse af fortiden og den nazistiske historie, som blev indledt af forberedende workshops. Disse blev udviklet sammen af ​​lærere, forældre og studerende for at styrke og fremme opmærksomheden på emnet.

Programmet omfattede også en grillaften, der fremmede følelsen af ​​samfund blandt de involverede og leverede åben udveksling. Et særligt fokus i udflugten var at besøge Buchenwald Memorial. Dette sted, der blev bygget af SS i 1937, husede en af ​​de første store koncentrationslejre, hvor folk blev deporteret fra hele Europa. Lærerne, der blev overtaget af lærerne, var særlig imponerende. Denne personlige og pædagogiske diskussion gjorde besøget til en tankevækkende oplevelse, der var kendetegnet ved stille hukommelse og intensive samtaler efter besøget. Eleverne: Indvendigt anerkendte hurtigt, hvor vigtig huskelsens kultur er for nutidens værdier for demokrati.

Kulturstadt Weimar Experience

Efter at have besøgt mindesmærket benyttede eleverne muligheden for at udforske den historiske by Weimar. Denne by er ikke kun kendt for sin litterære og kulturelle historie, men også for sin kompleksitet i tysk historie. Her var eleverne i stand til at opleve Weimar som et levende sted at lære, kombinerede fortiden og nutiden. Disse indtryk spiller en afgørende rolle i dannelsen af ​​de studerendes identitet: inde i det nyligt begyndelse øvre niveau.

udflugten blev støttet af Marius Lantermann og støttet af Eva Wiemers og Benjamin Jansen. Den overordnede ledelse var i hænderne på Kati Bülow, Saiken Aengeister og Tanja Rathmer-Naundorf. Turen viste igen værdien af ​​ekstra -curricular læring, især med hensyn til de komplekse spørgsmål fra fortiden og orienteringen i dagens verden. Det er vigtigt, at skoler fungerer som steder at håndtere den nazistiske fortid, som EVZ Foundation (hukommelse, ansvar og fremtid) understreger. Dette har sat sig for målet om at videreudvikle hukommelseskulturen i migrationssamfundet Tyskland og fremme projekter, der stimulerer refleksionen af ​​den nationale socialismens historie.

Studentbevægelsen i 1960'erne lagde grundlaget for denne udvikling ved brød gennem stillingen i post -krigsvirksomhederne og krævede, at deres egen historie opstod. Ændringen i den tyske hukommelseskultur er nu en integreret del af statens rush, da de nuværende projekter viser i uddannelsesinstitutioner. På denne måde forstås ikke kun at håndtere fortiden som en hukommelse, men også som en vigtig orientering for fremtiden.

Buchenwald Memorial, der stadig spiller en central rolle i den tyske hukommelseskultur i dag, tilbyder forskellige pædagogiske programmer og ture. Dine åbningstider varierer afhængigt af sæsonen, og det forbliver lukket i de koldere måneder fra 24. til 26. og 26. december og mandag. For de interesserede er udendørs faciliteter tilgængelige hver dag indtil mørke. Yderligere information om mindesmærket findes på webstedet for mindesmærket.