Suche
Mein Konto
Brandenburg sărbătorește 666 de împușcători ABC: O nouă cale în viață începe!
Primarul Steffen Scheller felicită 666 de trăgători ABC din Brandenburg an der Havel pentru că au început școala pe 6 septembrie 2025.
Brandenburg sărbătorește 666 de împușcători ABC: O nouă cale în viață începe!
O zi importantă pentru cei care încep școala: pe 6 septembrie 2025, un total de 666 de elevi noi din Brandenburg an der Havel și-au început călătoria în lumea învățării. Primarul Steffen Scheller sa adresat personal trăgătorilor ABC și i-a felicitat pentru această etapă importantă. „Vă doresc curiozitate, bucurie în învățare și multe noi prietenii”, a subliniat Scheller, subliniind că începerea școlii nu este doar o schimbare de școală, ci marchează și pasul de la o învățare ludică la o învățare sistematică.
Este deosebit de important ca noii elevi să beneficieze nu doar de sprijin din partea personalului didactic, ci și ca părinții și bunicii lor să fie implicați. Primarul a făcut un apel către părinți să dea dovadă de calm și bucurie în timp ce aceștia pornesc pe noul drum în viață. Acest timp este plin de schimbări pentru toți cei implicați: presiunea în timpul liber crește și sprijinul pentru învățare devine esențial. Acum este necesar un început bun pentru noul an școlar 2025/26.
Evaluarea competențelor lingvistice: un pas important pentru toți copiii
Când începe școala, părinții sunt și ei provocați, mai ales când vine vorba de determinarea competenței lingvistice. Copiii care sunt înscriși pentru anul școlar care urmează trebuie să participe, indiferent dacă merg sau nu într-o creșă. Copiii care nu au fost identificați ca având nevoie de sprijin lingvistic pot fi scutiți de participare, explică site-ul de educație Brandenburg. Evaluarea competenței lingvistice are loc adesea direct în grădiniță și servește la identificarea problemelor lingvistice într-un stadiu incipient. Părinții ar trebui să se aștepte să primească confirmarea participării, care trebuie prezentată la înscrierea la școala primară.
Cu toate acestea, situația este ceva mai complicată pentru copiii cu un mediu migranți. De asemenea, ei participă la evaluarea competențelor lingvistice, deși rezultatele pot varia în funcție de cunoștințele de germană ale copiilor. Dacă vocabularul este încă limitat, este posibil ca testul să fie oprit și se va determina nevoia de sprijin lingvistic. Aici sunt disponibile diverse opțiuni de finanțare, de la cursuri de limbă externe până la sprijin mai apropiat în grădinița de zi cu zi.
Părinții sunt responsabili: Rolul suportului lingvistic
Un obiectiv important al evaluării competenței lingvistice este sprijinul individual. Părinții ai căror copii nu participă la evaluarea competenței lingvistice ar trebui să ceară sfaturi, deoarece școlile le pot cere să susțină testele mai târziu. Acest lucru se aplică nu numai copiilor care locuiesc în Brandenburg, ci și celor care au dizabilități în dezvoltarea limbajului sau care merg la terapie. Adevărul este că fiecare copil merită șansa de a fi susținut optim și de a-și găsi propria voce în noua fază a vieții.
În cele din urmă, primarul Steffen Scheller le urează tuturor celor care încep școala un început sigur, plin de evenimente și reușit pentru anul școlar 2025/26. În același timp, el face apel la utilizatorii drumurilor să fie deosebit de atenți cu noii elevi, deoarece pentru mulți, mersul la școală este primul pas într-o nouă aventură.
Toată lumea este obligată să ofere un sprijin cuprinzător pentru copii și educația acestora - de la părinți la utilizatorii drumurilor din oraș. Numai împreună putem începe cu succes această nouă fază a vieții.