Brandenburg praznuje 666 ABC strelcev: Začenja se nova pot v življenju!

Brandenburg praznuje 666 ABC strelcev: Začenja se nova pot v življenju!

Pomemben dan za tiste, ki začenjajo šolanje: 6. septembra 2025 je skupno 666 novih učencev v Brandenburgu an der Havel začelo svojo pot v svet učenja. Župan Steffen Scheller je osebno nagovoril strelce ABC in jim čestital za ta pomemben mejnik. »Želim vam radovednost, veselje do učenja in veliko novih prijateljstev,« je poudaril Scheller in poudaril, da vstop v šolo ni le menjava šole, ampak pomeni tudi korak od igrivega k sistematičnemu učenju.

Posebej pomembno je, da novi učenci ne dobijo le podpore učiteljskega zbora, ampak da k temu sodelujejo tudi njihovi starši in stari starši. Župan je starše pozval, naj z umirjenostjo in veseljem stopijo na novo življenjsko pot. Ta čas je poln sprememb za vse vpletene: pritisk na prosti čas se poveča in podpora pri učenju postane bistvena. Potreben je dober začetek novega šolskega leta 2025/26.

Ocena znanja jezika: pomemben korak za vse otroke

Ko se začne šola, so pred izzivom tudi starši, predvsem pri ugotavljanju znanja jezika. Otroci, ki so vpisani v naslednje šolsko leto, se morajo vključiti ne glede na to, ali obiskujejo vrtec ali ne. Otroci, za katere ni bilo ugotovljeno, da potrebujejo jezikovno podporo, so lahko izvzeti iz sodelovanja, pojasnjuje spletno mesto za izobraževanje Brandenburg. Ocenjevanje jezikovnega znanja pogosto poteka neposredno v vrtcu in služi za prepoznavanje jezikovnih težav v zgodnji fazi. Starši naj pričakujejo potrdilo o udeležbi, ki ga predložijo ob prijavi v osnovno šolo.

Pri otrocih z migrantskim ozadjem pa je situacija nekoliko bolj zapletena. Sodelujejo tudi pri preverjanju znanja jezika, vendar se lahko rezultati razlikujejo glede na otrokovo znanje nemščine. Če je besedišče še vedno omejeno, bo morda treba preizkus prekiniti in določiti potrebo po jezikovni podpori. Tukaj so na voljo različne možnosti financiranja, od zunanjih jezikovnih tečajev do tesnejše podpore v vsakodnevnem dnevnem varstvu.

Starši so odgovorni: Vloga jezikovne podpore

Pomemben cilj ocenjevanja jezikovnega znanja je individualna podpora. Starši, katerih otroci se ne udeležijo preverjanja znanja jezika, naj poiščejo nasvet, saj lahko šole od njih zahtevajo, da teste opravljajo pozneje. To ne velja le za otroke, ki živijo v Brandenburgu, ampak tudi za tiste, ki imajo motnje v govornem razvoju ali hodijo na terapijo. Dejstvo je: vsak otrok si zasluži priložnost, da dobi optimalno podporo in najde svoj glas v novem obdobju življenja.

Nazadnje župan Steffen Scheller želi vsem tistim, ki začenjajo šolo, varen, razgiban in uspešen začetek šolskega leta 2025/26. Ob tem poziva udeležence v prometu, naj bodo še posebej obzirni do novih učencev, saj je šolanje za mnoge prvi korak v novo avanturo.

Vsestransko podporo otrokom in njihovemu izobraževanju so dolžni zagotoviti vsi – od staršev do udeležencev v prometu v mestu. Samo skupaj lahko uspešno začnemo to novo življenjsko obdobje.

stadt-brandenburg.de
mbjs.brandenburg.de
biff.eu