Suche
Mein Konto
Premnitz začína s prestavbou strednej školy: Nová cesta ku komplexnej škole!
Premnitz prestavuje strednú školu na komplexnú školu s cieľom zlepšiť možnosti vzdelávania v Havellande. Začiatok školy 2026/27.
Premnitz začína s prestavbou strednej školy: Nová cesta ku komplexnej škole!
Pre školstvo v Premnitzi padlo dôležité rozhodnutie: väčšina mestských poslancov hlasovala za premenu strednej školy na strednú školu. Ako MAZ online Spustenie novej školy je naplánované na školský rok 2026/2027 a mohlo by dokonca viesť k tomu, že v roku 2033 by sa v Premnitzi opäť zložili skúšky Abitur. Toto rozhodnutie sa považuje za dôležitý krok pre celý región a za znak pozitívneho rozvoja školy v Premnitzi.
Jedným z dôvodov tejto zmeny je, že konverzia má odbremeniť stredné školy v Rathenowe. Študenti zo susedných miest Rhinow a Nennhausen nájdu v budúcnosti miesta v Rathenow, čo je výhodou pre celú školskú krajinu v západnom Havellande. Zatiaľ čo štyria mestskí poslanci hlasovali proti konverzii, svoje obavy nedokázali udržateľne zdôvodniť.
Rozvoj školy v Havellande
Dňa 5. decembra 2022 okresná rada Havellandu predstavila plán rozvoja školy, ktorého cieľom je vytvoriť dostatok miest na stredných školách v západnom Havellande. Od školského roku 2025/26 sa vytvoria ďalšie kapacity na získanie všeobecnej vstupnej kvalifikácie na vysokú školu. Konverzia strednej školy je ústredným záujmom s cieľom uspokojiť dopyt a zrealizovať zmenu typu školy najneskôr do roku 2026/27. To sa tiež robí pomocou Premnitz.de podporuje.
Realizáciu týchto plánov by mali pokryť nielen existujúce miesta škôl v západnom Havellande, ale aj frekventované autobusové spoje, ktoré bez problémov dopravia školákov do ich nových škôl.
Dobrý dôvod pre región
Rozhodnutie konvertovať nie je dôležité len pre mesto Premnitz, ale pozitívne ho vníma aj vzdelávacia krajina v Nemecku ako celku. V Nemecku neexistuje jednotný vzdelávací systém a za svoju vzdelávaciu politiku sú zodpovedné spolkové krajiny. Ako Federálna agentúra pre občianske vzdelávanie poznamenáva, že to môže viesť k výrazným rozdielom vo vzdelávacích inštitúciách.
Na nižšom sekundárnom stupni, kde sa stredná škola nachádza, majú študenti možnosť získať rôzne kvalifikácie. Integrované základné školy ponúkajú ďalšie možnosti, takže výber základnej školy v Premnitzi je tiež perspektívnou odpoveďou na meniace sa vzdelávacie prostredie.
S nadchádzajúcou transformáciou Premnitz ukazuje, že stredobodom záujmu je vzdelávanie s dobrou koncepciou a prezieravým plánovaním. Budúca základná škola by mohla nastoliť kurz lepšieho školského vzdelávania v regióne a optimálne pripraviť žiakov na výzvy budúcnosti.