مدارس براندنبورغ على أقصى الحدود: المعلمون مفقودون، وأعداد الطلاب في تزايد!

مدارس براندنبورغ على أقصى الحدود: المعلمون مفقودون، وأعداد الطلاب في تزايد!

إن يوم 2 سبتمبر 2025 لن يجلب معه فقط بداية الدراسة في براندنبورغ، بل سيجلب معه أيضًا موجة من عدم اليقين. واتهم غونتر فوكس، رئيس نقابة المعلمين في الولاية GEW، حكومة الحزب الاشتراكي الديمقراطي-BSW بـ "الفشل في سياسة التعليم" في نداء عاجل. خاصة وأن عدد مناصب التدريس سيتم تخفيضه بمقدار 340 وظيفة على الرغم من زيادة أعداد الطلاب. يعرب فوكس عن قلقه من وجود نقص في المعلمين في كل مكان، في حين أن الظروف المدرسية غالبًا ما تكون غير وردية. وفقًا لرئيس GEW، كان من الضروري توفير ما يقرب من 1000 معلم جديد لتلبية المتطلبات الحالية، ولكن بدلاً من ذلك تم تحقيق المزيد من التوفير. تقارير Tagespiegel

الطلاب في براندنبورغ ليسوا بالضبط في المجموعة الأولى في المقارنات على مستوى البلاد. وهذا يسبب اضطرابات بين مجالس الآباء بالمنطقة في العديد من المناطق، الذين أعربوا أيضًا عن شكوكهم. غالبًا ما يواجه المعلمون الذين قد يرغبون في التقاعد من المهنة أحجامًا كبيرة جدًا للفصول الدراسية وبيروقراطية متزايدة باستمرار. أولياء الأمور يطالبون بشكل عاجل بإعفاء المعلمين من أعباءهم. ونظرًا للتخفيضات والعبء الثقيل بالفعل للتدريس اليومي، لديهم شعور بأن عملهم أصبح صعبًا بشكل متزايد.

الإحصائيات وإلغاء الدروس

تسلط الإحصائيات الضوء على وضع التدريس في براندنبورغ. وفي الأشهر الستة الأولى من العام الدراسي الحالي، تم إلغاء نحو 152 ألف ساعة دراسية دون استبدال، أي ما يعادل 2.23% من إجمالي الساعات. وهذا أقل بـ 18000 ساعة مقارنة بالعام السابق، حيث بلغ فقدان الدروس 2.5%. إلا أن هذا التراجع في التخلف عن السداد لا يثبت أن كل شيء على ما يرام؛ ففي نهاية المطاف، لم يتم الوصول بعد إلى مستوى ما قبل جائحة كورونا (1.8%). rbb24 متمسك

على الرغم من أن وزارة التعليم تتحدث فقط عن "مشكلة ليست منتشرة"، إلا أن هناك حاجة أعلى من المتوسط ​​للتمثيل في المدارس الفردية وبسبب الأمراض طويلة الأمد. ويلخص المتحدث باسم مجلس طلاب الولاية، ستيفان تارنو، الأمر قائلاً: "إن التخفيضات تزعج المعلمين والطلاب على حد سواء". التوقعات مثيرة للقلق بنفس القدر: وفقًا لأحدث النماذج، سيستمر النقص في معلمي المدارس الثانوية حتى 2034/2035. تقارير Tagespiegel

الآفاق والتحديات

كما انتقد ممثلو أولياء الأمور الوزارة بسبب شعورهم بإلغاء مهام إضافية لضمان انتظام الدروس. سيواجه الطلاب ذوو الاحتياجات التعليمية الخاصة أو صعوبات القراءة والكتابة (LRS) وقتًا صعبًا بشكل خاص في هذه الحالة. ومن الصعب تنفيذ تدابير مثل التنازل عن امتحانات نهاية الصف العاشر أو تخفيض الاختبارات الصفية، وذلك بسبب الافتقار عادة إلى الإرادة السياسية للتحرك بسرعة.

بشكل عام، الأمر واضح: براندنبورغ تواجه تحديًا لا يمكن حله بسهولة في السنوات المقبلة. لقد حان الوقت للمسؤولين للجلوس على الطاولة وإيجاد الحلول التي تركز على كل من المعلمين والطلاب. ولا يمكن ضمان التنمية الإيجابية للأجيال القادمة إلا من خلال نظام تعليمي قوي.