As escolas de Brandemburgo no limite: faltam professores, o número de alunos aumenta!
Falta de professores e cancelamento de aulas em Brandemburgo: Fuchs, chefe do GEW, critica a política educacional antes do início do ano letivo de 2025.

As escolas de Brandemburgo no limite: faltam professores, o número de alunos aumenta!
O dia 2 de setembro de 2025 não traz apenas o início das aulas em Brandemburgo, mas também uma onda de incerteza. Günther Fuchs, presidente estadual do sindicato dos professores GEW, acusou o governo do SPD-BSW de “fracasso na política educacional” em um apelo urgente. Especialmente tendo em conta que o número de cargos docentes deverá ser reduzido em 340, apesar do aumento do número de estudantes. Fuchs expressa preocupação com o facto de haver uma escassez de professores em todo o lado, enquanto as condições escolares são muitas vezes tudo menos animadoras. De acordo com o chefe do GEW, seriam necessários quase 1.000 novos professores para satisfazer os requisitos actuais, mas em vez disso estão a ser feitas mais poupanças. Relatórios do Tagesspiegel
Os estudantes de Brandemburgo não estão exatamente no primeiro grupo nas comparações nacionais. Isto está a causar inquietação entre os conselhos distritais de pais em numerosas regiões, que também expressaram as suas incertezas. Os professores que desejam se aposentar da profissão muitas vezes enfrentam turmas superdimensionadas e uma burocracia cada vez maior. Os pais pedem urgentemente que os professores sejam aliviados do seu fardo. Tendo em conta os cortes e a carga já elevada do ensino quotidiano, têm a sensação de que o seu trabalho se torna cada vez mais difícil.
Estatísticas e cancelamentos de aulas
As estatísticas esclarecem a situação do ensino em Brandemburgo. Nos primeiros seis meses do corrente ano letivo, foram canceladas sem reposição cerca de 152 mil horas de aulas escolares, o que corresponde a 2,23% do total de horas. Isto representa menos 18 mil horas do que no ano anterior, onde a perda de aulas foi de 2,5%. Contudo, esta diminuição do incumprimento não prova que está tudo bem; afinal, o nível pré-pandemia de 1,8% ainda não foi alcançado. rbb24 está aguentando
Embora o Ministério da Educação fale apenas de “um problema não generalizado”, existe uma necessidade acima da média de representação em escolas individuais e devido a doenças de longa duração. O porta-voz do Conselho Estadual de Estudantes, Stefan Tarnow, resume: “Os cortes perturbam professores e alunos”. As previsões são igualmente preocupantes: de acordo com os modelos mais recentes, a escassez de professores do ensino secundário continuará até 2034/35. Relatórios do Tagesspiegel
Perspectivas e desafios
Os representantes dos pais também criticaram o ministério porque têm a sensação de que tarefas adicionais estão a ser canceladas para garantir aulas regulares. Os alunos com necessidades educativas especiais ou dificuldades de leitura e escrita (LRS) terão dificuldades particularmente nesta situação. Medidas como a dispensa de exames no final do 10º ano ou a redução das provas nas aulas são difíceis de implementar porque normalmente falta vontade política para agir rapidamente.
Globalmente, é claro: Brandeburgo enfrenta um desafio que não poderá ser facilmente resolvido nos próximos anos. É hora de os responsáveis se sentarem à mesa e encontrarem soluções que foquem tanto professores quanto alunos. Somente com um sistema educacional sólido poderá ser garantido um desenvolvimento positivo para as gerações futuras.