Puschkinoberschule Neuruppin: Studenci bez telefonów komórkowych, nowa wolność!

Puschkinoberschule Neuruppin: Studenci bez telefonów komórkowych, nowa wolność!

W Neuruppin Puschkinoberschule rozpoczął się ekscytujący projekt, który wywraca szkolny świat do góry nogami. Od września około 150 uczniów klas siódmych i ósmych przed rozpoczęciem zajęć wkłada swoje telefony komórkowe do specjalnych pudełek. Inicjatywa ta ma na celu stworzenie w szkole czasu wolnego od ekranu i umożliwienie młodym ludziom intensywniejszego korzystania ze środowiska szkolnego bez cyfrowych zakłóceń. Głośny maz-online.de Pomysł ten wcielili w życie nauczyciele Eileen Janiszewski i Markus Pohl.

Tło projektu

Obaj nauczyciele intensywnie pracowali nad wpływem smartfonów na przeciążenie sensoryczne, stres, jakość snu i wydajność uczenia się. W listopadzie 2024 r. mieli okazję odwiedzić dwie szkoły, które realizowały już podobne projekty. Tutaj otrzymali cenne wskazówki, jak krok po kroku i z kilkoma wyjątkami zorganizować wprowadzenie. To staranne planowanie pokazuje, że nauczyciele dobrze kontrolują dotychczasowy rozwój projektu.

Niektórzy rodzice są wdzięczni za nowe warunki ramowe. „Dzieci mają znacznie większy kontakt podczas przerw” – opowiadają radośnie. Uczniowie zgłaszają także spadek poziomu cyberprzemocy w szkole. Do tej pory tylko trzy przypadki naruszenia zasad zostały ukarane. Jeśli taka sytuacja się powtórzy, rodzice będą musieli odebrać telefon komórkowy, co da projektowi dodatkową władzę.

Wymagania techniczne i wsparcie

Specjalne pudełka, w których przechowywane są telefony komórkowe, zostały podarowane przez Klub Rotary w Neuruppin i kosztują około 300 euro każde. Technicznie rzecz biorąc, działają jak klatka Faradaya, która chroni pola elektryczne i fale elektromagnetyczne, zapewniając w ten sposób bezpieczne przechowywanie. Projekt jest teraz zakotwiczony w regulaminie szkoły i będzie kontynuowany w nadchodzących latach.

Od roku szkolnego 2025/26 w szkołach podstawowych i specjalnych w Brandenburgii zostanie wprowadzony ogólny zakaz używania telefonów komórkowych, aby jeszcze bardziej promować koncentrację i interakcje społeczne.

Wniosek: krok we właściwym kierunku

Droga do okresu szkolnego wolnego od telefonów komórkowych pokazuje, jak ważne jest krytyczne kwestionowanie wpływu mediów cyfrowych na instytucje edukacyjne. Dzięki temu udanemu pilotażowi uczniowie mogą nauczyć się cenić kontakt twarzą w twarz i wykazywać się kreatywnością bez ciągłych zakłóceń cyfrowych. W czasach, gdy bycie online jest często uważane za coś oczywistego, inicjatywa w Neuruppin może stać się wzorem dla innych szkół.

W świecie, w którym coraz większy wpływ mają wrażenia cyfrowe, spojrzenie wstecz na to, co ważne, może dla wielu uczniów oznaczać pozytywną zmianę. Kto wie, może ten projekt zainspiruje inne instytucje edukacyjne do podjęcia podobnych kroków.