Puschkinoberschule Neuruppin: Estudantes sem celulares, nova liberdade se desenrola!

Puschkinoberschule Neuruppin: Estudantes sem celulares, nova liberdade se desenrola!

Um projeto emocionante começou na Neuruppin Puschkinoberschule que está virando o mundo escolar de cabeça para baixo. Desde setembro, cerca de 150 alunos de sétima e oitava séries colocam seus celulares em caixas especiais antes do início das aulas. Esta iniciativa pretende criar tempos livres de ecrã na escola e permitir que os jovens vivenciem o ambiente escolar de forma mais intensa e sem distrações digitais. Alto maz-online.de Esta ideia foi concretizada pelos professores Eileen Janiszewski e Markus Pohl.

O pano de fundo do projeto

Os dois professores trabalharam intensamente os efeitos dos smartphones na sobrecarga sensorial, no estresse, na qualidade do sono e no desempenho de aprendizagem. Em novembro de 2024, tiveram a oportunidade de visitar duas escolas que já tinham desenvolvido projetos semelhantes. Aqui eles receberam dicas valiosas de como organizar a introdução passo a passo e com algumas exceções. Este planejamento cuidadoso mostra que os professores têm um bom controle sobre como o projeto está se desenvolvendo até o momento.

Alguns pais estão gratos pelas novas condições-quadro. “As crianças têm muito mais contato durante os intervalos”, relatam alegremente. Os alunos também relatam uma diminuição do cyberbullying na escola. Até agora houve apenas três violações das regras que foram punidas. Se isso acontecer novamente, os pais terão que pegar o celular, o que dá autoridade adicional ao projeto.

Requisitos técnicos e suporte

As caixas especiais onde ficam guardados os telemóveis foram doadas pelo Rotary Club de Neuruppin e custam cerca de 300 euros cada. Tecnicamente, funcionam como uma gaiola de Faraday que protege campos elétricos e ondas eletromagnéticas e, portanto, oferece armazenamento seguro. O projeto agora também está ancorado no regulamento interno da escola e terá continuidade nos próximos anos.

Uma proibição geral de telemóveis será introduzida nas escolas primárias e especiais em Brandemburgo a partir do ano letivo de 2025/26, a fim de promover ainda mais a concentração e a interação social.

Conclusão: um passo na direção certa

O caminho para um período escolar sem celular mostra o quão importante é questionar criticamente a influência das mídias digitais nas instituições de ensino. Com este piloto bem-sucedido, os alunos podem aprender a valorizar o contato presencial e a ser criativos sem distrações digitais constantes. Numa época em que estar online é muitas vezes um dado adquirido, esta iniciativa em Neuruppin poderia tornar-se um modelo para outras escolas.

Num mundo cada vez mais influenciado pelas impressões digitais, olhar para o que importa pode significar uma mudança positiva para muitos estudantes. Quem sabe este projeto inspire outras instituições de ensino a tomar medidas semelhantes.