勃兰登堡开学：教师抗议增加课时和削减时间！

勃兰登堡开学：教师抗议增加课时和削减时间！

勃兰登堡出现了变化的迹象，因为新学年将于 2025 年 9 月 7 日下周一开始。教育部长斯特芬·弗赖伯格 (Steffen Freiberg) 已经提出了确保波茨坦教学的首批措施。他承认财务状况充满挑战，同时事实证明他善于应对对计划变革的批评。该国超过 32 万名学生面临着新学年教学职位减少和职位空缺的局面。

此外，全职职位数量将减少 345 个。尽管如此，总体而言更多资金流入教育领域。为了掌握这种平衡，教师应该从下半年开始每周多教一个小时。这项措施已经引起了人们的关注，并引发了学校工作人员、家长和协会的抗议。

抗议和担忧

包括勃兰登堡教师协会（BPV）在内的批评者表示担心，整个事件可能会导致更多课程被取消，同时教师的压力也会增加，学生的时间也会减少。弗莱伯格强调，公立学校的教学供给保持不变，但额外的教学供给应适度减少。然而，许多人担心现有结构会倒塌，协会副主席亚历山大·利普将其描述为“实施旋转木马”，并警告学校即将发生混乱。预计支持时间和全天优惠也会减少。

职位空缺是一个核心问题。在勃兰登堡，学校一开始就有 255 个空缺的全职职位，同时还有 341 个职位（包括兼职机会）正在发布广告。截至8月18日，已有1,533名长期教师和1,142名临时教师被聘用，其中近一半的新教师是职业转变者。这些发展不仅会影响当前的学习环境，还会影响教育质量。部长强调，情况比去年好，但反对派谈到粉饰，并预计取消课程的情况会增加，教育质量也会下降。

教育体系面临压力

勃兰登堡的困难是德国更大问题的一部分。根据莱布尼茨教育研究与信息研究所 (DIPF) 目前的一份报告，由于移民、数字化、学校成绩下降和社会不平等，德国迫切需要进行变革。令人震惊的数据显示，2022 年约有 52,300 名年轻人在没有取得资格的情况下离开学校，占离校人数的 6.9%。这些发展在未来可能变得更加重要，特别是如果教育结构不及时改革的话。

在面临这些挑战的同时，教师自身也受到了关注。 2023年新聘教师中，超过12%没有接受过传统教师培训，这使得教育部门的多样性和挑战显而易见。因此，专家呼吁加大对幼儿教育的支持，以缩小现有的教育差异。

教育部长弗赖贝格领导下的勃兰登堡紧缩措施能否达到预期效果，或者新的抗议活动是否迫在眉睫，还有待观察。未来几周应该清楚地表明新学年将如何实际发展。许多问题仍未得到解答，不仅是教学，整个教育领域都受到审视。

有关勃兰登堡教育政策当前发展的更多信息，请阅读 rbb24， News4Teachers 和 ZDF 今天。