الطوارئ التعليمية في براندنبورغ: قطع وظائف التدريس والفوضى تلوح في الأفق!

الطوارئ التعليمية في براندنبورغ: قطع وظائف التدريس والفوضى تلوح في الأفق!

قررت حكومة ولاية براندنبورغ مؤخرًا تحقيق وفورات كبيرة في قطاع التعليم، الأمر الذي أدى إلى انتقادات شديدة من تيلتو فليمنج وداهمي سبريوالد. إن مخاوف أولياء الأمور والمعلمين كبيرة لأنه لا يمكن تجاهل التأثير على جودة التعليم. يحذر ممثلو أولياء الأمور بالمنطقة ورؤساء المجلس الاستشاري للمدرسة مثل أنيت كيهلينج من العواقب السلبية التي قد تنشأ عن هذا القرار. ماز اون لاين تفيد التقارير أنه تم إلغاء أكثر من 16000 درس في داهمي-سبريوالد في العام الدراسي 2023/24 وحده، وهو ما كان له بالطبع تأثير على الطلاب.

الوضع فيما يتعلق بإلغاء الدروس مثير للقلق. في النصف الأول من العام الدراسي 2024/2025، تم فقدان أكثر من 10000 ساعة بالفعل، وظل حوالي ربع الساعات البديلة في المدارس الثانوية شاغرة. يشعر الآباء بقلق بالغ إزاء الفجوات التعليمية، خاصة في سياق العجز الناجم بالفعل عن جائحة فيروس كورونا. ومن المتوقع الآن أن يقوم المعلمون بالتدريس لساعات إضافية في ظل ظروف تخفيض الوظائف، الأمر الذي قد يؤدي إلى تفاقم الوضع المتوتر بالفعل.

التحديات في نظام التعليم

الهيكل المدرسي في المنطقة مهدد بالتخفيضات. يقول كريستيان كواد، وهو أيضًا من المجلس الاستشاري لمدرسة منطقة Teltow-Fläming، إن دروس الدعم وعروض الدمج ومجموعات العمل يمكن أن تتأثر. ومع ذلك، تدافع وزارة التربية والتعليم عن المدخرات، حيث زادت الأموال بأكثر من 300 مليون يورو. يجب أن نضع في اعتبارنا التطور المثير للقلق بشكل متزايد لنقص المعلمين في جميع أنحاء ألمانيا. عالي بي بي بي 50% من المدارس غير قادرة على شغل منصب واحد على الأقل، ويعمل العديد من المعلمين لساعات إضافية بسبب نقص الموظفين.

بالإضافة إلى ذلك، تتأثر بعض الولايات الفيدرالية بشكل خاص بالوضع. ومن الأمثلة على ذلك ولاية ساكسونيا-أنهالت، حيث ما يقرب من نصف الموظفين الجدد هم أشخاص لا يحصلون على تدريب منتظم للمعلمين. بل إن اللجنة العلمية الدائمة لمؤتمر وزراء التعليم والشؤون الثقافية تحذر من تأثيرات هائلة على جودة التدريس. يعاني عدد أقل من الطلاب من الأسر المحرومة اجتماعيًا من عيب كبير، حيث أن انخفاض أوقات التدريس له تأثير ضار على أدائهم.

النظرة المستقبلية

إذا نظرنا إلى المستقبل، فإننا نتوقع حدوث فجوة كبيرة في التدريس في ألمانيا بحلول عام 2035. ووفقا للتوقعات، قد يكون هناك ما يصل إلى 85000 وظيفة شاغرة. ستاتيستا يؤكد على أن التركيز ينصب بشكل خاص على الحاجة إلى المعلمين في المرحلة الإعدادية والمدارس المهنية. ويظهر التطور أيضًا أن عدد الخريجين ومعدلات المواليد سيكون لهما تأثير حاسم على مستقبل التعليم.

من الواضح أنه لا يمكن النظر إلى التعامل مع أزمة التعليم في براندنبورغ بمعزل عن غيرها. تواجه العديد من المدارس التحدي المتمثل في سد الفجوات التعليمية مع تزايد الحاجة إلى المعلمين. إن وزارة التربية والتعليم والمسؤولين عن البلديات مطالبون بإيجاد حلول تطلعية من أجل توفير التعليم المناسب للأجيال القادمة. إن مخاوف أولياء الأمور والمعلمين لها ما يبررها، وقد حان الوقت لسماع الأصوات المسموعة قبل إلغاء الفصول الدراسية بشكل أكبر.