Vanredno stanje u obrazovanju u Brandenburgu: ukidaju se nastavna mjesta – prijeti kaos!

Vanredno stanje u obrazovanju u Brandenburgu: ukidaju se nastavna mjesta – prijeti kaos!

Pokrajinska vlada Brandenburga nedavno je odlučila napraviti velike uštede u sektoru obrazovanja, što je dovelo do oštrih kritika Teltow-Fläminga i Dahme-Spreewalda. Zabrinutost roditelja i nastavnika je velika jer se ne može zanemariti utjecaj na kvalitetu obrazovanja. Predstavnici roditelja okruga i predsjednici školskih savjetodavnih odbora poput Anett Kehling upozoravaju na negativne posljedice koje bi mogle proizaći iz ove odluke. Maz Online izvještava da je više od 16 000 lekcija otkazano u Dahme-Spreewaldu samo u školskoj godini 2023/24, što naravno ima utjecaja na učenike.

Situacija po pitanju otkazivanja nastave je alarmantna. Za prvo polugodište 2024./25. već je izgubljeno više od 10.000 sati, a nepopunjeno je oko četvrtine zamjenskih sati u srednjim školama. Roditelji su ozbiljno zabrinuti zbog nedostataka u obrazovanju, posebno u kontekstu nedostataka koji su već uzrokovani pandemijom koronavirusa. Od nastavnika se sada očekuje da predaju dodatne sate u uvjetima ukidanja radnih mjesta, što bi moglo dodatno pogoršati ionako napetu situaciju.

Izazovi u obrazovnom sustavu

Školska struktura u regiji ugrožena je rezovima. Christian Quade, također iz okružnog školskog savjetodavnog odbora Teltow-Fläming, kaže da bi to moglo utjecati na nastavu podrške, ponude inkluzije i radne grupe. Ipak, Ministarstvo obrazovanja brani uštede jer su sredstva povećana za preko 300 milijuna eura. Moramo imati na umu sve više zabrinjavajući razvoj nedostatka nastavnika u cijeloj Njemačkoj. Glasno Bpb 50% škola ne može popuniti barem jedno radno mjesto, a mnogi učitelji rade prekovremeno zbog nedostatka osoblja.

Osim toga, neke savezne države posebno su pogođene situacijom. Primjer je Saska-Anhalt, gdje gotovo polovicu novozaposlenih čine ljudi bez redovnog učiteljskog obrazovanja. Stalna znanstvena komisija Konferencije ministara prosvjete i kulture čak upozorava na dramatične učinke na kvalitetu nastave. Manji broj učenika iz socijalno ugroženih obitelji ima veliki nedostatak, jer skraćeno vrijeme nastave ima štetan učinak na njihov uspjeh.

Pogled u budućnost

Pogled u budućnost pokazuje da se u Njemačkoj do 2035. očekuje značajan jaz u nastavi. Prema predviđanjima, moglo bi biti do 85.000 slobodnih radnih mjesta. Statista naglašava da je fokus posebno na potrebi za učiteljima na nižoj srednjoj razini i strukovnim školama. Razvoj također pokazuje da će broj diplomiranih i natalitet imati odlučujući utjecaj na budućnost obrazovanja.

Jasno je da se suočavanje s krizom obrazovanja u Brandenburgu ne može promatrati izolirano. Mnoge škole suočene su s izazovom uklanjanja obrazovnih praznina dok potreba za učiteljima raste. I Ministarstvo prosvjete i općinski nadležni dužni su pronaći rješenja usmjerena prema budućnosti kako bi se sljedećim generacijama ponudilo odgovarajuće obrazovanje. Zabrinutost roditelja i profesora je opravdana i krajnje je vrijeme da se čuju glasovi prije nego što se nastava još više otkaže.