Μια οικογένεια από το Rangsdorf παλεύει για βοήθεια για τον ανάπηρο γιο της Paul

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Η οικογένεια S. στο Rangsdorf αναζητά υποστήριξη για τον γιο της με σοβαρή αναπηρία, Paul, καθώς το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας αρνείται την ατομική βοήθεια.

Die Familie S. in Rangsdorf sucht Unterstützung für ihren schwerbehinderten Sohn Paul, da das Sozialamt Einzelfallhilfe ablehnt.
Η οικογένεια S. στο Rangsdorf αναζητά υποστήριξη για τον γιο της με σοβαρή αναπηρία, Paul, καθώς το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας αρνείται την ατομική βοήθεια.

Μια οικογένεια από το Rangsdorf παλεύει για βοήθεια για τον ανάπηρο γιο της Paul

Στο Ράνγκσντορφ η κατάσταση για την οικογένεια Σ. γίνεται όλο και πιο δραματική. Ο γιος της με βαριά αναπηρία Παύλος, ο οποίος πρόκειται να πάει σε ειδικό σχολείο τον Σεπτέμβριο, χρειάζεται επειγόντως υποστήριξη για να μπορέσει να αντεπεξέλθει στη φοίτηση στο σχολείο. Ο εξάχρονος Πολ πάσχει από σπαστικότητα και δεν μπορεί να περπατήσει, να μιλήσει, να φάει ή να γράψει ανεξάρτητα, γεγονός που καθιστά τη σχολική του ένταξη ιδιαίτερη πρόκληση. Οι αναφορές νοσηλευτικής συνιστούν την εγγραφή του σε ειδικό σχολείο που να καλύπτει τις ανάγκες του. Οι γονείς έχουν ήδη εγγράψει τον Paul στο Oberlinschule Potsdam, το οποίο προσφέρει αναλογία φροντίδας δύο βοηθών για οκτώ παιδιά. Εδώ μια ομάδα σχολικών συντρόφων θα ήταν απαραίτητη για τον Paul για να του προσφέρει την απαραίτητη βοήθεια.

Ωστόσο, το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας Teltow-Fläming έχει αρχικά απορρίψει την αιτούμενη ατομική βοήθεια και υποθέτει ότι το σχολείο από μόνο του μπορεί να καλύψει όλες τις ανάγκες. Η οικογένεια έχει ήδη καταθέσει αντιρρήσεις αρκετές φορές - μέχρι στιγμής χωρίς επιτυχία. Αντίθετα, η μητέρα του Πωλ φοβάται ότι χωρίς την επειγόντως απαραίτητη υποστήριξη υπάρχει ο κίνδυνος να αρνηθεί να πάει σχολείο. Σε μια κοινωνική ομάδα, οι γονείς παιδιών με αναπηρία συζητούν παρόμοια προβλήματα, τα οποία συχνά υποδηλώνουν την ανεπαρκή διαθεσιμότητα βοήθειας στην περιοχή.

Κριτική στο γραφείο κοινωνικής πρόνοιας και νομικές ενέργειες

Ο εκπρόσωπος του Βρανδεμβούργου για τα άτομα με αναπηρία, Janny Armbruster, έχει εμπλακεί ενεργά και ασκεί κριτική στις ενέργειες του γραφείου κοινωνικής πρόνοιας. Συνιστά τη λήψη νομικών μέτρων για να βοηθήσει την οικογένεια Σ. με τις ανησυχίες της. Η Armbruster καθιστά σαφές ότι παρόμοιες περιπτώσεις αντιμετωπίζονται καλύτερα σε άλλες κομητείες, τονίζοντας τις διαφορές στη φροντίδα των παιδιών με αναπηρία. Μια πρόταση από αυτούς είναι να υποβάλουν μια παράλειψη δράσης για να προχωρήσει το θέμα. Η οικογένεια σχεδιάζει να επικοινωνήσει απευθείας με τη διοικητή της περιοχής Kornelia Wehlan για να επιστήσει την προσοχή στην επισφαλή κατάστασή τους.

Σχολικός σύντροφος: Απαραίτητη υποστήριξη για παιδιά με ειδικές ανάγκες

Ακολουθώντας μια πανελλαδική τάση, οι σχολικοί συνοδοί γίνονται ολοένα και πιο σημαντικοί για την ένταξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Αυτή η υποστήριξη διασφαλίζει ότι πολλά παιδιά μπορούν να συμμετέχουν στα γενικά σχολεία παρά τους περιορισμούς τους και έτσι προάγει την ένταξη. Οι σχολικοί σύντροφοι που εργάζονται στον τομέα της βοήθειας για την ένταξη διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο. Ωστόσο, η ανάγκη για ειδικευμένους εργαζόμενους είναι μεγάλη. Η ένωση Inklusion Bayern περιγράφει ότι συχνά δεν υπάρχουν ομοιόμορφα προσόντα για τους σχολικούς συντρόφους, γεγονός που περιπλέκει περαιτέρω την πιθανότητα οικονομικής υποστήριξης στα μαθήματα.

Ένα παράδειγμα αυτού είναι ο 13χρονος Λούκας από το Γκρέιφσβαλντ, ο οποίος υποστηρίζεται από μια σχολική σύντροφο. Εάν υπάρχουν συναισθηματικές διακυμάνσεις ή ελαφρές στάσεις αρνήσεως, ο σχολικός σύντροφος είναι υπεύθυνος να τον υποστηρίξει και να προωθήσει την ένταξή του στα μαθήματα. Σύμφωνα με την Christine Mangel, μέλος της συνολικής σχολικής διοίκησης ενός σχολείου, η σχολική υποστήριξη είναι απαραίτητη για τους δασκάλους για να εξασφαλίσουν τη μαθησιακή επιτυχία όλων των παιδιών. Ωστόσο, είναι αισθητή η έλλειψη ειδικών για την ειδική αγωγή, γεγονός που αυξάνει περαιτέρω τις απαιτήσεις για σχολική υποστήριξη.

Συνολικά, είναι σαφές ότι οι προκλήσεις για την εξασφάλιση υψηλής ποιότητας υποστήριξης για τα παιδιά με αναπηρίες στα σχολεία της περιοχής Rangsdorf και πέραν αυτής είναι μεγάλες. Η οικογένεια Σ. ελπίζει ότι οι προσπάθειές της να παράσχουν ατομική βοήθεια στον γιο τους Παύλο θα εισακουστούν το συντομότερο δυνατό, προκειμένου να του δοθεί κρίσιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση.

Διαβάστε περισσότερα για την κατάσταση της οικογένειας Σ. στο maz-online.de. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το θέμα της σχολικής υποστήριξης μπορείτε να βρείτε στη διεύθυνση bildungsserver.de και για την ανάπτυξη της σχολικής υποστήριξης deutsches-schulportal.de.