Egy rangsdorfi család segítségért küzd fogyatékos fiuk, Paul számára

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

A rangsdorfi S. család támogatást keres súlyosan fogyatékos fiuknak, Paulnak, mivel a szociális hivatal megtagadja az egyéni segítséget.

Die Familie S. in Rangsdorf sucht Unterstützung für ihren schwerbehinderten Sohn Paul, da das Sozialamt Einzelfallhilfe ablehnt.
A rangsdorfi S. család támogatást keres súlyosan fogyatékos fiuknak, Paulnak, mivel a szociális hivatal megtagadja az egyéni segítséget.

Egy rangsdorfi család segítségért küzd fogyatékos fiuk, Paul számára

Rangsdorfban az S. család helyzete egyre drámaibbá válik. Súlyos fogyatékos fiának, Paulnak, akinek szeptemberben speciális iskolába kell járnia, sürgősen támogatásra van szüksége, hogy meg tudjon birkózni az iskolalátogatással. A hatéves Paul görcsösségben szenved, nem tud önállóan járni, beszélni, enni vagy írni, ami különös kihívást jelent az iskolai beilleszkedése számára. Az ápolói jelentések azt javasolják, hogy írassák be egy speciális iskolába, amely megfelel az igényeinek. A szülők már bejegyezték Pault az Oberlinschule Potsdamba, amely nyolc gyermek számára két segítő gondozási arányt kínál. Itt elengedhetetlen lenne egy csapat iskolatárs, hogy Paul felajánlja neki a szükséges segítséget.

A Teltow-Fläming szociális jóléti hivatal azonban eleinte elutasította a kért egyéni segítségnyújtást, és abból indul ki, hogy az iskola egyedül képes minden igényt kielégíteni. A család már többször kifogást emelt – eddig sikertelenül. Ezzel szemben Paul édesanyja attól tart, hogy a sürgős segítség nélkül fennáll annak a veszélye, hogy nem hajlandó iskolába menni. Egy-egy társadalmi csoportban a fogyatékos gyermekek szülei hasonló problémákat vitatnak meg, amelyek gyakran utalnak arra, hogy a régióban nem elérhető a megfelelő segítség.

A szociális hivatal bírálata és a jogi lépések

Brandenburg fogyatékkal élőkért felelős képviselője, Janny Armbruster aktívan részt vett, és kritizálja a szociális hivatal tevékenységét. Azt javasolja, hogy tegyenek jogi lépéseket, hogy segítsenek az S. családnak aggodalmaiban. Armbruster egyértelművé teszi, hogy a hasonló eseteket más megyékben jobban kezelik, rávilágítva a fogyatékkal élő gyermekek ellátásában tapasztalható különbségekre. Az egyik javaslatuk az, hogy az ügy elõmozdítása érdekében nyújtsanak be mulasztási intézkedést. A család azt tervezi, hogy közvetlenül felveszi a kapcsolatot Kornelia Wehlan kerületi adminisztrátorral, hogy felhívja a figyelmet bizonytalan helyzetükre.

Iskolai kísérő: A speciális igényű gyermekek nélkülözhetetlen támogatása

A sajátos nevelési igényű gyermekek beilleszkedésében országos trendet követve egyre fontosabbá válnak az iskolatársak. Ez a támogatás biztosítja, hogy korlátai ellenére sok gyermek részt vehessen az általános iskolákban, és így elősegíti a befogadást. A beilleszkedési segítségnyújtás területén dolgozó iskolatársak központi szerepet játszanak. A szakképzett munkaerőre azonban nagy az igény. Az Inklusion Bayern egyesület leírja, hogy gyakran nincs egységes képesítés az iskolatársak számára, ami tovább bonyolítja az anyagi támogatás lehetőségét az órákon.

Példa erre a 13 éves greifswaldi Lukas, akit egy iskolatárs támogat. Érzelmi ingadozások vagy enyhe elutasító attitűdök esetén az iskolatársa felelős azért, hogy támogassa és elősegítse az órákba való beilleszkedését. Christine Mangel, az iskola általános iskolavezetésének tagja szerint az iskolai támogatás elengedhetetlen a tanárok számára ahhoz, hogy minden gyermek tanulási sikerét biztosítsák. Ennek ellenére érezhető a gyógypedagógiai szakemberhiány, ami tovább növeli az iskolai támogatási igényeket.

Összességében egyértelmű, hogy a Rangsdorf régióban és azon túl is komoly kihívások elé állítják a fogyatékkal élő gyermekek magas színvonalú támogatását az iskolákban. Az S. család reméli, hogy a lehető leggyorsabban meghallgatják Paul fiuk egyéni segítségnyújtására irányuló erőfeszítéseiket, hogy döntő fontosságú hozzáférést biztosítsanak számára az oktatáshoz.

Az S. család helyzetéről itt olvashat bővebben maz-online.de. Az iskolai támogatás témájával kapcsolatos további információk a címen találhatók bildungsserver.de valamint az iskolai támogatás fejlesztésére deutsches-schulportal.de.