Ģimene no Rangsdorfas cīnās par palīdzību savam dēlam Paulam invalīdam

Ģimene no Rangsdorfas cīnās par palīdzību savam dēlam Paulam invalīdam

Rangsdorfā S. ģimenes situācija kļūst arvien dramatiskāka. Viņas dēlam Paulam ar smagu invaliditāti, kuram septembrī jādodas uz speciālo skolu, steidzami nepieciešams atbalsts, lai viņš varētu tikt galā ar skolas apmeklējumu. Sešus gadus vecais Pauls cieš no spasticitātes un nevar patstāvīgi staigāt, runāt, ēst vai rakstīt, kas viņam padara integrāciju skolā par īpašu izaicinājumu. Māsu ziņojumos ieteikts uzņemt viņu speciālā skolā, kas atbilst viņa vajadzībām. Vecāki jau ir reģistrējuši Paulu Potsdamas Oberlinschule, kas astoņiem bērniem piedāvā divus palīgus. Šeit Pāvilam būtu nepieciešama skolas biedru komanda, kas viņam piedāvātu nepieciešamo palīdzību.

Tomēr Teltow-Fläming sociālās labklājības birojs sākotnēji ir noraidījis lūgto individuālo palīdzību un pieļauj, ka skola viena pati var apmierināt visas vajadzības. Ģimene jau vairākas reizes ir iesniegusi iebildumus - līdz šim bez panākumiem. Turpretim Paula māte baidās, ka bez steidzami nepieciešamā atbalsta pastāv risks, ka viņš atteiksies doties uz skolu. Sociālajā grupā bērnu invalīdu vecāki apspriež līdzīgas problēmas, kas nereti norāda uz nepietiekamu palīdzības pieejamību reģionā.

Sociālās palīdzības biroja kritika un tiesvedība

Brandenburgas invalīdu pārstāvis Dženijs Armbrusters ir aktīvi iesaistījies un kritizē sociālās aprūpes biroja rīcību. Viņa iesaka vērsties tiesā, lai palīdzētu S. ģimenei ar viņu bažām. Armbrusters skaidri norāda, ka līdzīgi gadījumi citos novados tiek izskatīti labāk, uzsverot atšķirības bērnu invalīdu aprūpē. Viens no viņu ieteikumiem ir iesniegt bezdarbības darbību, lai lietu virzītu uz priekšu. Ģimene plāno tieši sazināties ar rajona administratori Kornēliju Velanu, lai pievērstu uzmanību savai nedrošajai situācijai.

Skolas pavadonis: neaizstājams atbalsts bērniem ar īpašām vajadzībām

Sekojot valsts mēroga tendencei, skolas pavadoņi kļūst arvien svarīgāki bērnu ar speciālām izglītības vajadzībām integrācijā. Šis atbalsts nodrošina, ka daudzi bērni var piedalīties vispārējās skolās, neskatoties uz viņu ierobežojumiem, un tādējādi veicina iekļaušanu. Skolas pavadoņiem, kas strādā integrācijas palīdzības jomā, ir galvenā loma. Tomēr vajadzība pēc kvalificētiem darbiniekiem ir liela. Asociācija Inklusion Bayern apraksta, ka bieži vien skolas pavadoņiem nav vienotas kvalifikācijas, kas vēl vairāk apgrūtina iespēju saņemt finansiālu atbalstu stundās.

Piemērs tam ir 13 gadus vecais Lukass no Greifsvaldes, kuru atbalsta skolas biedrs. Ja ir emocionālas svārstības vai neliela noraidoša attieksme, skolas biedrs ir atbildīgs par viņa atbalstu un iekļaušanās mācību stundās veicināšanu. Kā norāda skolas vispārējās skolas vadības locekle Kristīne Mangela, skolas atbalsts ir būtisks skolotājiem, lai nodrošinātu visu bērnu mācību panākumus. Neskatoties uz to, ir manāms speciālistu trūkums speciālajai izglītībai, kas vēl vairāk palielina prasības skolu atbalstam.

Kopumā ir skaidrs, ka problēmas, kas saistītas ar augstas kvalitātes atbalsta nodrošināšanu bērniem ar invaliditāti skolās Rangsdorfas reģionā un ārpus tās, ir lielas. S. ģimene cer, ka viņu centieni sniegt individuālu palīdzību dēlam Pāvilam tiks uzklausīti pēc iespējas ātrāk, lai viņam nodrošinātu izšķirošu piekļuvi izglītībai.

Vairāk par S. ģimenes situāciju lasiet vietnē maz-online.de. Papildu informāciju par skolas atbalsta tēmu var atrast bildungsserver.de un skolas atbalsta attīstībai deutsches-schulportal.de.