Rodzina z Rangsdorf walczy o pomoc dla swojego niepełnosprawnego syna Paula
Rodzina z Rangsdorf walczy o pomoc dla swojego niepełnosprawnego syna Paula
Rangsdorf, Deutschland - W Rangsdorf sytuacja dla rodziny S. staje się coraz bardziej dramatyczna. Jej poważnie niepełnosprawny syn Paul, który ma uczęszczać do szkoły specjalnej we wrześniu, pilnie potrzebuje wsparcia w celu opanowania wizyty w szkole. Sześć lat -Vold Paul cierpi na spastyczność, nie może biegać niezależnie, mówić, jeść ani pisać, co sprawia, że jego szkoła jest specjalnym wyzwaniem. Raporty opieki zalecają zarejestrowanie go w specjalnej szkole, która spełnia wymagania jego potrzeb. Rodzice zarejestrowali już Paula do Oberlinschule Poczdam, który oferuje klucz do opieki nad dziećmi od dwóch pomocników dla ośmiorga dzieci. Tutaj zespół opiekunów byłby niezbędny, aby Paul zaoferował mu niezbędną pomoc.
Ale Biuro Opieki Społecznej Teltow-Fläming na czas odrzucono żądaną pomoc indywidualną i zakłada, że sama szkoła może pokryć wszystkie potrzeby. Rodzina sprzeciwiła się już kilka razy - jak dotąd bez powodzenia. Natomiast matka Pawła obawia się, że bez pilnie potrzebnego wsparcia istnieje ryzyko odmowy szkoły. W grupie społecznej rodzice niepełnosprawnych dzieci omawiają podobne problemy, które często wskazują nieodpowiednią ofertę pomocy w regionie.
Krytyka Biura Opieki Społecznej i kroków prawnych
Niepełnosprawny przedstawiciel Brandenburga, Janny Armbruster, działał aktywnie i krytykuje podejście pracowników socjalnych. Zaleca podjęcie prawnych kroków, aby pomóc rodzinie S. w ich obawach. Nieznajomi wyjaśniają, że podobne przypadki są lepiej leczone w innych powiatach, co pokazuje nierówności pod opieką dzieci niepełnosprawnych. Propozycja polega na przedstawieniu działań w celu postępowania w celu rozwoju sprawy. Rodzina planuje skontaktować się z administratorem okręgu Kornelią Wehlan, aby zwrócić uwagę na ich niepewną sytuację.
Towarzysz szkoły: Niezbędne wsparcie dla dzieci o specjalnych potrzebach
Po ogólnokrajowym trendzie stewardes staje się coraz ważniejszy dla integracji dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. To wsparcie zapewnia, że wiele dzieci może uczestniczyć w szkołach ogólnych pomimo ich ograniczeń, a tym samym promować włączenie. Stacjanci, którzy pracują w dziedzinie pomocy integracyjnej, przyjmują centralną rolę. Jednak potrzeba wykwalifikowanych pracowników jest wysoka. Włączenie stowarzyszenia Bavaria opisuje, że często nie ma jednolitych kwalifikacji dla opiekunów szkolnych, co utrudnia szansę na wsparcie finansowe w klasie.Przykładem tego jest 13-letni Lukas z Greifsłald, wspierany przez opiekuna szkolnego. W przypadku fluktuacji emocjonalnych lub niewielkich postaw steworant szkolnych ma zadanie wspierania go i promowania jego integracji z klasą. Według Christine Mangela, członka kompleksowego zarządzania szkołą szkoły, wsparcie dla nauczycieli są niezbędne, aby zapewnić sukces uczenia się wszystkich dzieci. Niemniej jednak zauważalny jest brak specjalistów ds. Edukacji specjalnej, co dodatkowo zwiększa wymagania dotyczące akompaniamentu szkolnego.
Ogólnie rzecz biorąc, staje się jasne, że wyzwania związane z zapewnieniem wysokiej jakości wsparcia dla dzieci niepełnosprawnych w szkołach w regionie Rangsdorf i nie tylko są wysokie. Rodzina S. ma nadzieję, że ich wysiłki na rzecz znalezienia indywidualnej pomocy dla ich syna Pawła zostaną wysłuchane tak szybko, jak to możliwe, aby zapewnić mu decydujący dostęp do edukacji.
Przeczytaj więcej o sytuacji rodziny S. na MAZO-NLINE.DE . Więcej informacji na temat akompaniamentu szkolnego można znaleźć na bildungsserver.de i dla rozwoju School Acclioniment On A. href = "https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/immer- mehr-kinder-krebung-unstugetung-ver-schulgäbleiter/"> deutsches-schulportal.de .
| Details | |
|---|---|
| Ort | Rangsdorf, Deutschland |
| Quellen | |