Dětská školka a senioři: Srdce pro inkluzi v Haßlebenu!

Dětská školka a senioři: Srdce pro inkluzi v Haßlebenu!

Nedávno se v krásném městečku Haßleben konala velmi zvláštní událost: děti z místní školky obohatily 100. nadační festival Stephanus Foundation zábavným představením. Děti společně s obyvateli rezidenčního zařízení „Im Sonnenwinkel“ odevzdaly na pódiu maximum. Učitelka denní péče Christina Sabusch-Blume vedla skupinu „The Adventurers“ programem, který kombinoval klasickou zábavu se zvláštním zaměřením na inkluzi. Informuje Nordkurier že tento projekt inkluze byl zahájen v dubnu předchozího roku z iniciativy Doreen Weidner-Timmler.

Původní projekt vznikl v úzké spolupráci s rodiči dětí z družiny. V prvních týdnech byly určité obavy z kontaktu, ale ty rychle zmizely. Návštěva obyvatel v jeslích je nyní nedílnou součástí jejich týdenní rutiny. Jednou týdně přijdou dva až tři obyvatelé a obohatí tak každodenní život těch nejmenších. Během společného času děti a obyvatelé společně vytvářejí mramorové obrázky a užívají si jízdy kočárem. Obzvláště dobře se u dětí setkala i hudební nabídka.

Pohledy do inkluze

Co vlastně znamená pojem inkluze? Cílem práce v integrační školce je umožnit všem dětem bez ohledu na jejich schopnosti hrát si a učit se společně. Jak dál? První šance je vysvětleno, má to posílit sebevědomí a vytvořit atmosféru přijetí. Všeobecné podmínky musí být upraveny tak, aby se všechny děti cítily pohodlně.

Ideálním příkladem těchto úprav jsou pravidelné návštěvy dětí z družiny v pobytové skupině, které probíhají ve snadno dostupném zařízení „Im Sonnenwinkel“. Kromě kreativní výměny a společného trávení času se na podzim chystají realizovat i další aktivity, jako je společné řemeslo a zpívání.

Komunita a podpora

Nadace Stephanus, která zařízení provozuje, poskytuje svým klientům nejen láskyplnou péči, ale nabízí také širokou škálu pracovních příležitostí v dílnách Stephanus v Templinu. Tato podpora umožňuje i těm klientům, kteří nemohou pracovat v dílnách, nejen smysluplně zaměstnávat, ale také udržovat sociální kontakty. Zde rodina a blízcí vždy najdou kontaktní osobu, pečovatele, na kterého se mohou obrátit, což velmi podporuje spojení a kontakt s ostatními. hlásí Stéphanos, jak důležitá je tato interaktivní a podpůrná komunita pro blaho všech zúčastněných.

Haßleben pozoruhodným způsobem ukazuje, jak lze integraci a inkluzi praktikovat v raném vzdělávání. Díky angažovanosti stacionáře a pobytového zařízení zde vzniká prostředí, které přispívá nejen k podpoře individuální pohody, ale také posiluje spolupráci. A to je přesně to, na čem v naší společnosti záleží!