Enfants en crèche et seniors : un cœur pour l’inclusion à Haßleben !
Les enfants de la garderie de Haßleben impressionnent avec un projet d'inclusion et des activités créatives lors du 100e festival de fondation de la Fondation Stephanus à Uckermark.

Enfants en crèche et seniors : un cœur pour l’inclusion à Haßleben !
Récemment, un événement très spécial a eu lieu dans la belle ville de Haßleben : les enfants de la crèche locale ont enrichi le 100e festival de fondation de la Fondation Stephanus avec un spectacle divertissant. Avec les résidents de la résidence « Im Sonnenwinkel », les enfants ont donné le meilleur d'eux-mêmes sur scène. L'enseignante de la garderie Christina Sabusch-Blume a dirigé le groupe « Les Aventuriers » à travers le programme, qui combinait le plaisir classique avec un accent particulier sur l'inclusion. Rapports Nordkurier que ce projet d'inclusion a été lancé en avril de l'année précédente à l'initiative de Doreen Weidner-Timmler.
Le projet original a été développé en étroite collaboration avec les parents des enfants de la garderie. Il y avait quelques craintes de contact dans les premières semaines, mais celles-ci ont rapidement disparu. Visiter les résidents à la garderie fait désormais partie intégrante de leur routine hebdomadaire. Deux à trois pensionnaires viennent une fois par semaine et enrichissent le quotidien des plus petits. Pendant leur temps ensemble, les enfants et les résidents créent ensemble des images en marbre et profitent de promenades en calèche. Une offre musicale a également été particulièrement bien accueillie par les enfants.
Aperçus sur l’inclusion
Que signifie réellement le terme inclusion ? L’objectif du travail dans une crèche intégrative est de permettre à tous les enfants, quelles que soient leurs capacités, de jouer et d’apprendre ensemble. Comment Premières chances est expliqué, cela vise à renforcer la confiance en soi et à créer une atmosphère d’acceptation. Les conditions générales doivent être adaptées pour que tous les enfants se sentent à l'aise.
Un exemple idéal de ces adaptations sont les visites régulières des enfants de la garderie au groupe résidentiel, qui ont lieu dans l'établissement facilement accessible « Im Sonnenwinkel ». En plus de l'échange créatif et du temps passé ensemble, d'autres activités sont également prévues à l'automne, comme faire du bricolage et chanter ensemble.
Communauté et soutien
La Fondation Stephanus, qui gère l'établissement, offre non seulement des soins affectueux à ses clients, mais offre également de nombreuses possibilités de travail dans les ateliers Stephanus à Templin. Ce soutien permet même aux clients qui ne peuvent pas travailler dans les ateliers non seulement d'obtenir un emploi significatif, mais également d'entretenir des contacts sociaux. Ici, la famille et les proches trouvent toujours une personne de contact, un soignant vers qui se tourner, ce qui favorise grandement la connexion et le contact avec les autres. Stéphanos rapporte, à quel point cette communauté interactive et solidaire est importante pour le bien-être de toutes les personnes impliquées.
Haßleben montre de manière remarquable comment l'intégration et l'inclusion peuvent être pratiquées dans l'éducation préscolaire. Grâce à l'engagement de la crèche et de l'établissement d'hébergement, un environnement est créé ici qui contribue non seulement à promouvoir le bien-être individuel, mais renforce également la coopération. Et c’est exactement ce qui compte dans notre société !