Finanční vzdělávání v Německu: Alarmující rozdíly mezi mladými lidmi!

Finanční vzdělávání v Německu: Alarmující rozdíly mezi mladými lidmi!

Mapou německých financí se rozlévá obrovské téma: finanční vzdělávání. Aktuální čísla ukazují, že pouze třetina Němců (30 %) tvrdí, že jejich finanční znalosti jsou vysoké. Alarmující je zejména rostoucí míra zadlužení obyvatelstva, zejména mladých lidí. Chudoba ve stáří a finanční nouze jsou často důsledkem nedostatečných finančních znalostí. Tak hlášeno denní zprávy že Německo je ve finančním vzdělávání nad průměrem OECD, ale s jedním důležitým upozorněním: úkoly v současných studiích jsou příliš jednoduché a neodrážejí potřebné dovednosti.

Čísla nelžou – nebo ano? Profesorka Carmela Aprea poukazuje na to, že pouze 36 % mužů hodnotí své finanční znalosti jako dobré nebo velmi dobré, zatímco pouze 23 % žen sdílí tento názor. Realita pro mladé je bohužel ještě naléhavější: pětina lidí ve věku 14 až 29 let je zadlužená a méně než třetina lidí ve věku 17 až 27 let se cítí dobře informována o plánování odchodu do důchodu.

Potřeba národní obnovy

V souvislosti s touto problematikou byla zahájena petice na podporu Německa k účasti na dobrovolném finančním modulu studie OECD PISA. Již bylo shromážděno více než 65 000 podpisů, abychom vyslali silný signál pro včasné finanční vzdělávání ve školách. Stávající situace se stává ještě jasnější: starší lidé mají v průměru více dluhů než jejich mladší kolegové, zatímco mladší lidé se často stávají závislými prostřednictvím spotřebitelského dluhu.

Přišla také ostrá analýza Federální ministerstvo financí, který byl vydán 13. května 2024. To ukazuje, že ačkoli je finanční gramotnost v Německu ve srovnání s jinými zeměmi dobrá, existují velké mezery v určitých tematických oblastech a skupinách populace. Zejména skupiny trpící finančními problémy, jako jsou lidé s nízkými příjmy nebo přistěhovalci, často nejsou zahrnuty do iniciativ finančního vzdělávání.

Iniciativy a výhled

Iniciativa finančního vzdělávání, kterou zahájili federální ministr financí Christian Lindner a ministryně školství Bettina Stark-Watzinger, požaduje předložení národní strategie finančního vzdělávání na podzim 2024. Tato strategie má zohlednit zkušenosti a doporučení OECD s cílem řešit potřebu opatření v otázkách, jako je poskytování důchodů, účast na kapitálovém trhu, odpovědné využívání úvěrů a bezpečné používání digitálních finančních služeb.

Klíčovým faktorem zůstává předpoklad, že finanční vzdělávání by se mělo více vyučovat nejen ve školních učebnicích, ale i mimo ně. Nadace Finanztip se zavázala poskytovat školám bezplatný výukový materiál – dobrý první krok k posílení finančních znalostí budoucích generací.

Udělá Německo krok k lepší finanční budoucnosti? Jedna věc je jistá: soustředěnou vůlí zlepšit finanční vzdělávání by se mohly snížit životní náklady a optimalizovat finanční investice. Nezbývá než doufat, že se mladí lidé vydají správnou cestou a nebudou od nynějška spoléhat jen na nabídky půjček.