Pénzügyi oktatás Németországban: Riasztó szakadékok a fiatalok között!

Pénzügyi oktatás Németországban: Riasztó szakadékok a fiatalok között!

Óriási téma ömlik át a német pénzügy térképén: a pénzügyi oktatás. A jelenlegi adatok azt mutatják, hogy a németek mindössze harmada (30%) állítja, hogy magas szintű pénzügyi ismeretei vannak. Ami különösen aggasztó, az a lakosság, különösen a fiatalok növekvő adósságállománya. Az időskori szegénység és a pénzügyi nehézségek gyakran a nem megfelelő pénzügyi ismeretek következményei. Szóval jelentették napi hírek Németország az OECD-átlag felett van a pénzügyi oktatásban, de egy fontos kitétellel: a jelenlegi tanulmányok feladatai túl egyszerűek és nem tükrözik a szükséges készségeket.

A számok nem hazudnak – vagy nem? Carmela Aprea professzor rámutat, hogy a férfiak mindössze 36%-a értékeli jónak vagy nagyon jónak pénzügyi ismereteit, míg a nőknek csak 23%-a osztja ezt a véleményt. Sajnos a fiatalok számára a valóság még sürgetőbb: a 14–29 évesek egyötöde eladósodott, a 17–27 évesek kevesebb mint egyharmada érzi jól magát a nyugdíjtervezéssel kapcsolatban.

A nemzeti fellendülés szükségessége

Ezzel a kérdéssel összefüggésben petíciót indítottak, hogy ösztönözzék Németországot az OECD PISA-tanulmány önkéntes pénzügyi moduljában való részvételre. Már több mint 65 000 aláírást gyűjtöttek össze annak érdekében, hogy határozottan jelezzék az iskolai korai pénzügyi oktatást. A jelenlegi helyzet még világosabbá válik: az idősebbek átlagosan több adóssággal rendelkeznek, mint fiatalabb kollégáik, míg a fiatalabbak gyakran fogyasztói adósság miatt válnak függővé.

Egy megrendítő elemzés is származott Szövetségi Pénzügyminisztérium, amely 2024. május 13-án jelent meg. Ez azt mutatja, hogy bár a pénzügyi kultúra Németországban jó a többi országhoz képest, bizonyos tantárgyi területeken és népességcsoportokban nagyok a hiányosságok. Különösen a pénzügyi nehézségekkel küzdő csoportok, például az alacsony keresetűek vagy a bevándorlók, gyakran nem vesznek részt a pénzügyi oktatási kezdeményezésekben.

Kezdeményezések és kilátások

A Christian Lindner szövetségi pénzügyminiszter és Bettina Stark-Watzinger oktatási miniszter által életre hívott pénzügyi oktatási kezdeményezés nemzeti pénzügyi oktatási stratégia 2024 őszén történő bemutatását szorgalmazza. Ez a stratégia az OECD tapasztalatait és ajánlásait kívánja figyelembe venni annak érdekében, hogy megfeleljen a nyugdíjbiztosítás, a tőkepiaci részvétel, a felelősségteljes hitelfelhasználás és a digitális pénzügyi szolgáltatások biztonságos használata terén felmerülő intézkedések szükségességének.

Kulcsfontosságú tényező továbbra is az a feltevés, hogy a pénzügyi oktatást nem csak az iskolai tankönyvekben kell tanítani, hanem azon túl is. A Finanztip Alapítvány elkötelezett amellett, hogy ingyenes tananyagot biztosítson az iskoláknak – ez egy jó első lépés a jövő generációinak pénzügyi ismereteinek megerősítése felé.

Németország megteszi a lépést egy jobb pénzügyi jövő felé? Egy biztos: a pénzügyi oktatás fejlesztésére irányuló koncentrált akarattal csökkenthetők a megélhetési költségek, és optimalizálhatók a pénzügyi befektetések. Bízni kell abban, hogy a fiatalok a helyes utat választják, és mostantól nem csak a hitelajánlatokra hagyatkoznak.