Ekonomisk utbildning i Tyskland: Alarmerande klyftor bland unga!

Ekonomisk utbildning i Tyskland: Alarmerande klyftor bland unga!

Ett stort ämne sprider sig över den tyska finanskartan: finansiell utbildning. De aktuella siffrorna visar att endast en tredjedel av tyskarna (30 %) hävdar att deras ekonomiska kunskaper är höga. Det som är särskilt alarmerande är den ökande skuldsättningen bland befolkningen, särskilt bland unga. Fattigdom i ålderdom och ekonomiska svårigheter är ofta resultatet av otillräcklig ekonomisk kunskap. Så rapporterat dagliga nyheter att Tyskland ligger över OECD-genomsnittet i finansiell utbildning, men med en viktig varning: uppgifterna i nuvarande studier är för enkla och speglar inte de nödvändiga färdigheterna.

Siffror ljuger inte – eller gör de? Professor Carmela Aprea påpekar att bara 36 % av männen bedömer sin ekonomiska kunskap som god eller mycket bra, medan endast 23 % av kvinnorna delar denna åsikt. Tyvärr är verkligheten för ungdomar ännu mer pressande: en femtedel av 14-29-åringarna är skuldsatta och mindre än en tredjedel av 17-27-åringarna känner sig välinformerade om pensionsplanering.

Behovet av nationell återhämtning

Inom ramen för denna fråga lanserades en petition för att uppmuntra Tyskland att delta i den frivilliga finansiella modulen i OECD:s PISA-studie. Över 65 000 namnunderskrifter har redan samlats in för att sända en stark signal för tidig ekonomisk utbildning i skolorna. Den befintliga situationen blir ännu tydligare: äldre har i genomsnitt mer skulder än sina yngre kollegor, medan yngre ofta blir beroende genom konsumentskulder.

En gripande analys kom också från Federala finansministeriet, som släpptes den 13 maj 2024. Detta visar att även om finansiell läskunnighet i Tyskland är god jämfört med andra länder så finns det stora klyftor inom vissa ämnesområden och befolkningsgrupper. I synnerhet grupper som lider av ekonomiska svårigheter, såsom låginkomsttagare eller invandrare, ingår ofta inte i initiativ för ekonomisk utbildning.

Initiativ och synsätt

Initiativet för finansiell utbildning, som lanserats av den federala finansministern Christian Lindner och utbildningsminister Bettina Stark-Watzinger, kräver att en nationell finansiell utbildningsstrategi ska presenteras hösten 2024. Denna strategi är avsedd att ta hänsyn till erfarenheter och rekommendationer från OECD för att möta behovet av åtgärder i frågor som pensionsförsörjning, kapitalmarknadsdeltagande, ansvarsfull användning av krediter och säker användning av digitala finansiella tjänster.

En nyckelfaktor är fortfarande antagandet att finansiell utbildning bör läras ut mer, inte bara i skolböcker, utan även utanför. Finanztip Foundation har åtagit sig att förse skolor med gratis undervisningsmaterial - ett bra första steg mot att stärka den ekonomiska kunskapen för framtida generationer.

Kommer Tyskland att ta steget mot en bättre ekonomisk framtid? En sak är säker: med en koncentrerad vilja att förbättra finansiell utbildning skulle levnadskostnaderna kunna sänkas och finansiella investeringar optimeras. Det återstår att hoppas att unga tar rätt väg och inte bara förlitar sig på låneerbjudanden från och med nu.