Szok dla Greifsłald School: Uczniowie pozujący z prawym ekstremistycznym gestem

Szok dla Greifsłald School: Uczniowie pozujący z prawym ekstremistycznym gestem

Auschwitz, Polen - W niepokojącym incydencie w Greifswald Fishing School dwóch uczniów udokumentowało właściwy ekstremistyczny gest podczas podróży do obozu koncentracyjnego Auschwitz. Ten tak zwany gest białej energii, który oznacza wyższość „białej rasy”, został zarejestrowany przez studentów w filmie, co może teraz spowodować znaczne konsekwencje. Minister edukacji Simone Oldenburg (po lewej) jednoznacznie potępił przestępstwo i ogłosił ścisłe środki regulacyjne. Uczniowie zostali zawieszone przez lekcje do momentu wyjaśnienia incydentu, w którym możliwe środki mogą obejmować odniesienie do innej szkoły, przeniesienie do klasy równoległej lub zawieszenie do trzech miesięcy. Zarządzanie szkołą poinformowało Ministerstwo Edukacji, co doprowadziło do wystawienia incydentu 6 czerwca. Ostrzegano również dwóch towarzyszących nauczycieli.

Szkoła rybacka znana jest z regularnych podróży do nauki do pomników w krajowym socjalizmie, a ten incydent jest pierwszym tego rodzaju. Uderzające jest również to, że szkoła jest szkołą koncentracji i ma wysoki odsetek uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i doświadczeniem migracji. Ten odsetek wynosi obecnie 29 procent. Aby sprostać wyzwaniom, szkoła prowadzi projekt antyrasistowy w ósmej klasie i oferuje informacje i wsparcie na takie tematy, jak przemoc i prawicowi ekstremiści.

Podobne incydenty w regionie

Podobny incydent miał miejsce już w Görlitzer Sculletus High School w marcu, kiedy czterech uczniów z białym gestem mocy postawiło się przed celem obozu eksterminacyjnego Auschwitz-Birkenau. Jeden ze studentów opublikował zdjęcie na Instagramie, które przyciągnęło uwagę grupy Dresden Antifa, która przekazała zdjęcie przedstawicielom mediów. Zaangażowani uczniowie, którzy pochodzą z dziewiątej klasy, również musieli oczekiwać konsekwencji. Wszyscy otrzymali zarządzanie szkołami i są zobowiązani do prowadzenia godzin społecznych w warsztatach dla osób niepełnosprawnych. Socjolog i politolog Johannes Kiess zidentyfikował w tym kontekście „neonazistowski trend” wśród młodych ludzi. Korzystanie z takich gestów i symboli u młodych, internetowych uchodźców neo-nazistowskich kręgów, które wydają się coraz większy wpływ na zachowanie nastolatków, są szczególnie uderzające.

alarmujący trend

Częstotliwość prawidłowych incydentów ekstremistycznych w szkołach w Niemczech jest niepokojąca i znacznie wzrosła w ostatnich latach. W Saksonii liczba zarejestrowanych incydentów ekstremistycznych z prawicami wzrosła z 73 w 2019 r. Do 149 w 2023 r., Podczas gdy podobne zmiany można znaleźć w innych stanach federalnych. Nauczyciele zgłaszają wykluczenie, anty -semitowe żarty i rasistowskie zniewagi, które występują nawet wśród uczniów szkół podstawowych. Dostęp do problematycznych treści w mediach społecznościowych wydaje się odgrywać kluczową rolę u młodych ludzi, a coraz więcej nauczycieli zgłasza niepewność w radzeniu sobie z tymi problemami.

Konferencja ministrów kultury zaleciła już, aby w 2018 r. Traktowali kontrowersyjne problemy w klasie, ale tylko pięć stanów federalnych zakotwiło to na kursach dydaktycznych. Zapotrzebowanie Matthiasa Buscha do wiązania edukacji demokracji we wszystkich kursach dydaktycznych staje się zatem ważniejsze w celu wzmocnienia nauczycieli w ich roli jako oświecenia i pedagoga oraz promowanie zapobiegawczego podejścia do prawidłowych tendencji ekstremistycznych.