Rajonas svarsto galimybę uždaryti specialiąsias mokyklas vaikams, turintiems mokymosi sunkumų!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Meklenburgo ežerų kraštas nagrinėja specialiųjų mokyklų, skirtų mokymosi sunkumų turintiems vaikams, ateitį iki 2030 m.

Der Kreis Mecklenburgische Seenplatte prüft die Zukunft von Spezialschulen für lernschwache Kinder bis 2030.
Meklenburgo ežerų kraštas nagrinėja specialiųjų mokyklų, skirtų mokymosi sunkumų turintiems vaikams, ateitį iki 2030 m.

Rajonas svarsto galimybę uždaryti specialiąsias mokyklas vaikams, turintiems mokymosi sunkumų!

Šiuo metu Meklenburgo ežerų krašte diskutuojama apie specialiųjų mokyklų, skirtų mokymosi sunkumų turintiems vaikams, ateitį. Švietimo komitetas nusprendė iš naujo nagrinėti planuojamą šių įstaigų uždarymą, kuris numatytas 2027 m. Tai atitinka valstybės parlamento įsipareigojimą, leidžiantį tęsti šių mokyklų egzistavimą iki 2030 m. Garsiai NDR Svarbu atsižvelgti į nukentėjusių mokinių poreikius. Šiuo metu šešiose rajono specialiosiose mokyklose lanko 410 vaikų, orientuotų į mokymąsi, o tai yra 14 daugiau nei per pastaruosius metus.

Diskusija apie mokyklų uždarymą nėra atsitiktinumas: Vokietijoje daugelis specialiųjų mokyklų kovoja su inkliuzijos pasekmėmis, dėl kurių kyla uždarymo banga. Rajono taryba nori 2026 metų pavasarį vėl įtraukti temą į darbotvarkę ir aptarti, kada turėtų būti nustatyta uždarymo data.

Mokyklos vietos trumpai

Specialiosios mokyklos, esančios Neubrandenburge, Demmin, Friedland, Neustrelitz, Waren ir Malchin, siūlo pritaikytą pagalbą ir mokymosi galimybes vaikams, kurie dažnai negauna reikiamos pagalbos įprastose mokyklose. Šios mokyklos atlieka labai svarbų vaidmenį rajono švietimo srityje, teikdamos vaikams individualiai pritaikytą pagalbą.

Tačiau nors rajono mokyklos deda daug pastangų, kad užtikrintų gerą išsilavinimą, daugelis šalies mastu yra ant slenksčio, nes vis daugiau balsų propaguoja įtrauktį kaip geresnį būdą. Šis vystymasis skaudžiai paliečia nukentėjusius vaikus ir jų šeimas ir kelia klausimą, ar įtraukimas iš tikrųjų naudingas visiems dalyvaujantiems.

Sprendimas dėl specializuotų patalpų ateities turės įtakos ne tik mokiniams, bet ir visam rajono mokyklos kraštovaizdžiui. Šių mokyklų ateitis kaip niekad aktuali ir bus įdomu pamatyti, kokius sprendimus rajono taryba pateiks kitą pavasarį.

Apibendrinant galima teigti, kad švietimo sistemoje daug kas keičiasi, o diskusijos apie specialiųjų mokyklų išlaikymą yra svarbi strategijos dalis, kaip ateityje galime pasiūlyti savo vaikams geriausią išsilavinimą.