روستوك في حالة اضطراب: كيتا تحتفل الآن بـ الخيول والمهور بدلاً من الهنود!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

إعادة تسمية مهرجان روستوك للرعاية النهارية بعد انتقاد مصطلح "الهنود". يظهر الآباء عدم الفهم؛ اندلعت مناقشة حول الحساسية الثقافية.

Umbenennung eines Rostocker Kita-Festes nach Kritik am Begriff „Indianer“. Eltern zeigen Unverständnis; Diskussion über kulturelle Sensibilität entbrannt.
إعادة تسمية مهرجان روستوك للرعاية النهارية بعد انتقاد مصطلح "الهنود". يظهر الآباء عدم الفهم؛ اندلعت مناقشة حول الحساسية الثقافية.

روستوك في حالة اضطراب: كيتا تحتفل الآن بـ الخيول والمهور بدلاً من الهنود!

في أحد مراكز الرعاية النهارية في روستوك، أثار قرار إعادة تسمية المهرجان الصيفي الذي كان مخططًا له في الأصل ليصبح "مهرجانًا هنديًا" الكثير من الإثارة. وبعد أن انتقد الآباء مصطلح "هندي"، ردت إدارة الحضانة باستمرار واعتذرت. تم اختيار الشعار الجديد "الخيول والمهور" ليعكس بشكل أفضل التنوع والأهمية الثقافية للشعوب الأصلية في أمريكا الشمالية. تم تأكيد هذا القرار من قبل المتحدثة باسم المزود لصحيفة "Ostsee-Zeitung"، كما ذكرت Tagesspiegel.

لم تكن إعادة تسمية المهرجان موضع ترحيب من قبل الجميع. ولم يظهر العديد من الآباء والأجداد أي فهم ووصفوا الإجراء بأنه “هراء”. على وجه الخصوص، قال دانييل بيترز، زعيم الحزب الديمقراطي المسيحي في الولاية، على قناة X إن "الصواب السياسي المفرط" كان يثير أعصاب الكثير من الناس. ودعا إلى أن يستمر الأطفال في لعب "رعاة البقر والهنود". في المقابل، أيد الفصيل اليساري في شفيرين إعادة التسمية وأشار إلى أنه لا يوجد "حظر على الهنود".

الحساسية الثقافية في مراكز الرعاية النهارية

أحد الجوانب التي تنبثق من المناقشة حول إعادة تسمية المهرجان هو التنوع المتزايد في مراكز الرعاية النهارية الألمانية. وفي السنوات الأخيرة، وجد العديد من الأطفال من أصول مهاجرة أو لاجئة طريقهم إلى المرافق. ومع ذلك، فإن هؤلاء "المهاجرين" ليسوا مجموعة متجانسة ويحملون معهم تجارب وانتماءات دينية وخلفيات ثقافية مختلفة. غالبًا ما تمثل حواجز اللغة تحديًا كبيرًا في عمل الأبوة والأمومة ويجب التغلب عليه. كما يوضح ويسترمان، أحيانًا لا يعرف الآباء من ثقافات مختلفة بالضبط ما يحدث في رياض الأطفال وقد يكون لديهم عدم ثقة في الطاقم التعليمي.

لتعزيز العلاقات الإيجابية بين المهنيين وأولياء الأمور، من الضروري استثمار الوقت والالتزام في هذه التبادلات. يمكن أن تكون لافتات الترحيب بلغات مختلفة ومعلومات الوالدين متعددة اللغات علامات على الانفتاح. بالإضافة إلى ذلك، ينبغي أن تساعد العروض مثل فترات ما بعد الظهر المشتركة بين الوالدين والطفل على تعزيز الاتصال بين الثقافات المختلفة وخلق فهم حول الاختلافات الثقافية.

ومن الأمثلة الناجحة على ذلك الزيارات المنزلية، التي يمكن أن تساعد في بناء الثقة ولكن لا ينبغي أن تكون قسرية. تساعد المحادثات القصيرة عند توصيل الأطفال واصطحابهم أيضًا على تقوية العلاقة بين مركز الرعاية النهارية ومنزل الوالدين. في هذه المحادثات، يمكن تجنب سوء الفهم إذا تم أخذ وجهات النظر الثقافية للوالدين في الاعتبار.

نظرة إلى المستقبل

يمكن النظر إلى إعادة تسمية "المهرجان الهندي" في روستوك كمثال على اتجاه أوسع يسعى إلى الاستخدام الدقيق للأسماء الثقافية. وهذا لا يتم من دون مقاومة، كما تظهر ردود الفعل. ويبقى أن نرى كيف ستستمر مراكز الرعاية النهارية في التعامل مع التنوع الثقافي - فهي تواجه التحدي المتمثل في تحديد موقعها فيما يتعلق باحتياجات ورغبات الوالدين بالإضافة إلى المهمة الحساسة المتمثلة في تربية الأطفال في مجتمع متنوع.