Рощок в смут: Кита вече празнува коне и понита вместо индианци!

Рощок в смут: Кита вече празнува коне и понита вместо индианци!

В едно детско заведение в Рощок решението да се преименува летен фестивал, който първоначално беше планиран като „Индийски фестивал“, предизвиква много вълнение. След като родителите критикуваха термина „индиец“, ръководството на детската градина отговори последователно и се извини. Новото мото „Коне и понита“ беше избрано, за да отрази по-добре многообразието и културното значение на коренното население на Северна Америка. Това решение беше потвърдено от говорителка на доставчика пред „Ostsee-Zeitung“, както съобщи Tagesspiegel.

Преименуването на фестивала не беше приветствано от всички. Много родители и баби не проявиха разбиране и определиха мярката като „глупост“. По-специално Даниел Питърс, държавен лидер на ХДС, каза на X, че „политическата прекомерна коректност“ лази по нервите на много хора. Той се застъпи за това децата да продължат да играят на „Каубои и индианци“. За разлика от това, лявата фракция на Шверин подкрепи преименуването и посочи, че няма „забрана за индианците“.

Културна чувствителност в дневните центрове

Един аспект, който излиза от дискусията за преименуването на фестивала, е нарастващото разнообразие в немските дневни центрове. През последните години много деца с мигрантски или бежански произход попаднаха в заведенията. Тези „мигранти“ обаче не са хомогенна група и носят със себе си различен опит, религиозна принадлежност и културен произход. Езиковите бариери често представляват голямо предизвикателство в родителската работа, което трябва да бъде преодоляно. Както Westermann обяснява, родителите от различни култури понякога не знаят точно какво се случва в детската градина и може да имат недоверие към образователния персонал.

За насърчаване на положителните взаимоотношения между професионалисти и родители е изключително важно да се инвестира време и ангажираност в този обмен. Табели за добре дошли на различни езици и многоезична информация за родителите могат да бъдат признаци на откритост. Освен това предложения като съвместни следобеди родител-дете трябва да помогнат за укрепване на контакта между различните култури и да създадат разбиране за културните различия.

Успешен пример за това са посещенията по домовете, които могат да помогнат за изграждането на доверие, но не трябва да бъдат насилвани. За укрепване на връзката между детското заведение и дома на родителите спомагат и кратките разговори, когато децата се оставят и взимат. В тези разговори недоразуменията могат да бъдат избегнати, ако се вземат предвид културните перспективи на родителите.

Поглед в бъдещето

Преименуването на „Индийския фестивал“ в Рощок може да се разглежда като пример за по-широка тенденция, която се стреми към внимателно използване на културните имена. Това не става без съпротива, както показват реакциите. Остава да видим как дневните центрове ще продължат да се справят с културното многообразие - те са изправени пред предизвикателството да се позиционират по отношение на нуждите и желанията на родителите, както и чувствителната задача да отглеждат деца в разнообразно общество.