L'insegnante di Rostock usa l'intelligenza artificiale per promuovere in modo giocoso la lettura nelle scuole!

L'insegnante di Rostock usa l'intelligenza artificiale per promuovere in modo giocoso la lettura nelle scuole!

In Germania circa tre milioni di bambini e giovani hanno difficoltà a leggere bene. Un ambizioso progetto scolastico presso la scuola elementare St. Georg di Rostock mira a contrastare questa tendenza. Qui l'insegnante Bianca Werner utilizza metodi innovativi per promuovere le capacità di lettura dei suoi studenti e introdurli al piacere della lettura. Ha attirato molta attenzione con la sua nomination per il Premio tedesco per la lettura 2026 nella categoria “Eccezionale promozione della lettura con i media digitali”. [Nordkurier] riferisce che Werner ha sviluppato un concetto che si basa principalmente sull'intelligenza artificiale (AI) e sui media digitali.

Per aumentare la motivazione alla lettura dei suoi alunni di quarta, ha creato una finestra temporale giornaliera di 20 minuti dedicata alla lettura all'inizio dell'anno scolastico 2024/25. I bambini sono stati coinvolti attivamente nel processo di scrittura delle storie. Nel lavoro di gruppo, hanno selezionato i personaggi principali e hanno elaborato le loro caratteristiche. "È semplicemente divertente!" dicono entusiasti gli studenti. Le idee per le azioni sono venute dai bambini stessi e sono state votate in modo anonimo: un processo creativo che rafforza la responsabilità personale.

La lettura incontra la tecnologia moderna

Uno degli elementi più interessanti del progetto è l’uso dell’intelligenza artificiale. Tuttavia, ciò è stato rivelato solo in una fase successiva del progetto, in modo che gli studenti potessero apprendere senza pregiudizi. "Lavorare con l'intelligenza artificiale era una novità per noi", afferma uno studente. “A volte sembrava che commettesse degli errori e questo ci ha fatto riflettere”. Gli insegnanti sperano che questo approccio moderno consenta loro di affrontare in modo critico i media digitali e le loro applicazioni nella vita di tutti i giorni. I migliori 20 capitoli del progetto sono stati infine raccolti in un libro, disponibile online.

Jörg F. Maas, direttore generale della Fondazione per la lettura, ha recentemente commentato e sottolineato l'enorme importanza sociale della promozione della lettura. “Il futuro di ogni bambino inizia dalla lettura”, ha spiegato. La nomina di Bianca Werner sottolinea l'importanza dell'accesso al mondo della lettura, come confermato da Astrid Kießling-Tascin della Fondazione Commerzbank, che si è congratulata con i candidati e ne ha elogiato l'impegno.

Uno sguardo fuori dagli schemi

Oltre a questi sviluppi locali, ci sono cose interessanti da segnalare anche lontano da Rostock. Ad esempio, il gruppo K-pop ENHYPEN prevede di pubblicare il loro nuovo album “ROMANCE: UNTOLD -daydream-” l'11 novembre. Questo secondo album riconfezionato promette una "storia d'amore non detta" e include brani collaborativi come "Daydream" e "Your Eyes Only". [Allkpop] sottolinea che la tracklist sarà rilasciata il 1° novembre, aumentando ulteriormente l'attesa dei fan.

E visto che siamo in tema di istruzione e cultura, si potrebbe riflettere sull'idea di una sistemazione perfetta a Sydney, come l'Hilton Hotel nel CBD. Questo hotel combina un design elegante con numerosi servizi, tra cui un lussuoso centro benessere e diversi ristoranti molto rinomati. [Mapquest] descrive i collegamenti di trasporto ottimali che facilitano l'accesso degli ospiti alle principali attrazioni della città.

Nelle notizie, un'iniziativa locale per promuovere la lettura si combina con gli sviluppi internazionali nei settori della musica e dell'industria alberghiera: tutti fari di sforzi creativi e culturali che arricchiscono la nostra vita quotidiana e ci fanno riflettere.