Número de estudantes na Saxônia-Anhalt em alta recorde: uma olhada nas tendências!

Número de estudantes na Saxônia-Anhalt em alta recorde: uma olhada nas tendências!

As estatísticas escolares na Saxônia-Anhalt são impressionantes! Impressionantes 211.899 alunos estão matriculados no estado no atual ano letivo de 2024/25. Este número aumentou em 36.580 alunos ou 20,9 por cento em comparação com o ano letivo de 2010/11. Notícias de Magdeburgo relataram que as escolas primárias, em particular, estão a beneficiar deste aumento, onde o número de alunos aumentou em 13.154, para um total de 78.798. Nas escolas primárias, a proporção do corpo discente total é de 37,2 por cento.

Mas nem tudo está a correr bem: enquanto as escolas primárias celebram, as escolas secundárias têm de aceitar desenvolvimentos negativos. Aqui o número de estudantes caiu 2.933 para 41.421, o que corresponde a uma descida de 6,6 por cento. A proporção de estudantes do ensino secundário no corpo discente total caiu agora para 19,5 por cento, em comparação com 25,3 por cento em 2010/11.

Crescimento em escolas comunitárias e escolas secundárias

Contudo, há um raio de esperança nas escolas comunitárias, cujo número de alunos aumentou para 17.604. Estas escolas foram criadas principalmente através da conversão de escolas secundárias desde 2013/14. A sua participação na população estudantil total é agora de 8,3 por cento.

As escolas secundárias também registaram um aumento: aqui o número de alunos aumentou em 5.836, o que corresponde a um aumento de 12,7 por cento. Isto significa que os estudantes do ensino secundário representam agora 24,4 por cento do corpo discente total, um ligeiro declínio desde 2010/11, quando era de 26,2 por cento.

Desenvolvimentos especiais na estrutura escolar

As escolas abrangentes integradas estão a gozar de popularidade crescente, com um aumento de 3.380 alunos (116,7 por cento) para um total de 6.276. As Escolas Waldorf Gratuitas também registaram um crescimento significativo com 1.419 alunos, mais 734 do que antes (107,2 por cento). Aqui, a proporção do corpo discente total é de 0,7 por cento.

No entanto, isto contrasta com as escolas de segunda oportunidade, que sofreram um declínio de 471 alunos para 309. A sua participação no corpo discente total cai para 0,1 por cento. A situação é semelhante nas escolas cooperativas abrangentes e nas escolas especiais, onde os números também estão a diminuir.

Diferenças regionais claramente visíveis

Uma análise das diferenças regionais mostra que o número de estudantes em Magdeburgo aumentou notáveis ​​42,3 por cento, seguido por Halle (Saale) com 37,8 por cento e pelo distrito de Saale, que registou um aumento de 32,0 por cento. Em contraste, há um desenvolvimento bastante estagnado no distrito de Stendal com 3,4 por cento, no distrito de Harz com 4,3 por cento e no distrito de Mansfeld Südharz com 5,3 por cento. Indicador de salão examinou exaustivamente a situação.

No geral, as estatísticas escolares da Saxónia-Anhalt mostram um quadro colorido: Apesar dos desafios em algumas áreas, o elevado número de alunos é um sinal de crescimento no sistema educativo do estado. Nos próximos anos, será crucial responder às necessidades dos alunos e adaptar as estruturas escolares em conformidade.