Suche
Mein Konto
Bez ciepła w szkołach w Saksonii: kto tak naprawdę decyduje?
W Saksonii kierownictwo szkół decyduje się na naukę bez ogrzewania. Aktualne przepisy i warunki dotyczące temperatur powyżej 25 stopni.
Bez ciepła w szkołach w Saksonii: kto tak naprawdę decyduje?
Lato w pełni, a wraz z nim dokuczliwy upał, który często prowadzi do dyskusji w szkołach w Saksonii. Clemens Arndt, rzecznik prasowy Państwowego Urzędu ds. Szkół i Edukacji, wyjaśnił MDR SACHSEN, że w Saksonii nie ma jednolitych przepisów prawnych dotyczących tak zwanych „bezcieplnych”. Raczej to poszczególne szkoły decydują, czy odwołać lub skrócić lekcje, w zależności od lokalnych warunków i panujących temperatur.
Wraz ze wzrostem temperatury wzrasta również niepewność wśród uczniów i rodziców. O przyznaniu okresów wolnych od ciepła decyduje na miejscu dyrekcja szkoły. Często wymienianą wartością jest co najmniej 25 stopni Celsjusza. Specyfikacje są jednak zmienne i mogą się znacznie różnić w zależności od tego, kto jest odpowiedzialny. W dużych miastach, takich jak Lipsk, Drezno i Chemnitz, kierownictwo szkół ma wyłączną władzę decyzyjną, co może ostatecznie prowadzić do różnych przepisów na różnych poziomach nauczania. Podczas gdy w wielu innych krajach związkowych z zakazu ogrzewania korzystają wyłącznie uczniowie szkół podstawowych i średnich (klasy 5.–10.), w Saksonii sytuacja jest inna – tutaj w zakresie informacji i przepisów jesteście Państwo zdani na siebie.
Odpowiedzialność spoczywa na szkołach
Decyzja o tym, czy lekcje się odbędą, zależy w dużej mierze od kierownictwa danej szkoły. Wiele szkół często nie odwołuje całkowicie lekcji, ale raczej je skraca, aby nadal zapewnić uczniom pewną ilość czasu na naukę, nawet gdy temperatury gwałtownie rosną. Informacje na temat ochrony szkół przed upałami są jednak rzadkie. W tym przypadku odpowiedzialność spoczywa na odpowiednich władzach szkolnych, a konkretna ochrona przed gorącem często pozostaje niejasna.
Należy się spodziewać, że te podsycone gorącem decyzje będą w dalszym ciągu stałym źródłem dyskusji w codziennym życiu szkoły. Szczególnie latem, kiedy upał nie tylko powoduje pocenie się, ale także powstawanie zmarszczek, pojawia się pytanie, jak dobrze szkoły są przygotowane na ekstremalne warunki pogodowe.
Krótko mówiąc, przepisy dotyczące zakazu ogrzewania są bardzo zróżnicowane i ostatecznie często decyzja zależy od lokalnego kierownictwa szkoły. Jest całkowicie zrozumiałe, że ta zmienność prowadzi do zamieszania i możemy mieć tylko nadzieję, że w przyszłości zostaną stworzone bardziej przejrzyste i jednolite standardy, aby lepiej prowadzić uczniów i rodziców przez upalne dni. Więcej informacji na temat przepisów obowiązujących w poszczególnych krajach związkowych można znaleźć na stronie spiegel.de i swp.de.