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Sem calor nas escolas da Saxônia: quem realmente decide?
Na Saxônia, a direção escolar decide pela ausência de aquecimento. Regulamentos e condições atuais para temperaturas acima de 25 graus.
Sem calor nas escolas da Saxônia: quem realmente decide?
O verão está a todo vapor, e com ele o calor opressivo, que muitas vezes leva a discussões nas escolas da Saxônia. Clemens Arndt, porta-voz da Secretaria de Estado de Escolas e Educação, deixou claro ao MDR SACHSEN que não existe uma regulamentação legal uniforme na Saxônia para o que é chamado de “livre de calor”. Em vez disso, cabe a cada escola decidir se cancelam ou encurtam as aulas, dependendo das condições locais e das temperaturas actuais.
À medida que as temperaturas sobem, a incerteza entre alunos e pais também aumenta. A direção da escola decide no local se serão concedidos períodos sem calor. Um valor frequentemente mencionado é de pelo menos 25 graus Celsius. No entanto, as especificações são variáveis e podem variar muito dependendo de quem é o responsável. Nas grandes cidades como Leipzig, Dresden e Chemnitz, a gestão escolar tem o poder exclusivo de tomada de decisão, o que pode, em última análise, levar a regulamentações diferentes em diferentes níveis de escolaridade. Enquanto em muitos outros estados federais apenas os alunos do ensino primário e os do ensino secundário (5º ao 10º ano) beneficiam das regras de isenção de calor, a situação é diferente na Saxónia - aqui você está sozinho quando se trata de informações e regulamentos.
A responsabilidade é das escolas
A decisão sobre a realização ou não de aulas depende em grande medida da respetiva direção escolar. Muitas escolas muitas vezes tendem a não cancelar completamente as aulas, mas sim a encurtá-las para ainda dar aos alunos um certo tempo de aprendizagem, mesmo quando as temperaturas disparam. No entanto, são raras as informações sobre a proteção das escolas contra o calor. Aqui a responsabilidade cabe à respectiva autoridade escolar e a protecção específica contra o calor muitas vezes permanece obscura.
É de esperar que estas decisões induzidas pelo calor continuem a ser uma fonte regular de discussão na vida escolar quotidiana. Especialmente no verão atual, quando o calor não só provoca suor, mas também a formação de linhas de preocupação, surge a questão de saber até que ponto as escolas estão preparadas para condições climáticas extremas.
Em suma, os regulamentos para a ausência de calor variam muito e, no final das contas, muitas vezes são uma decisão que depende da gestão escolar local. É perfeitamente compreensível que esta variabilidade conduza à confusão, e só podemos esperar que no futuro sejam criados mais clareza e padrões uniformes para melhor orientar os alunos e os pais durante os dias quentes. Se quiser saber mais sobre as regulamentações em cada estado federal, você pode encontrar mais detalhes em spiegel.de e swp.de.