BORNA: Ouders woedend over de verplichte Russisch in plaats van de keuze van het Spaans!

BORNA: Ouders woedend over de verplichte Russisch in plaats van de keuze van het Spaans!
Borna, Deutschland - Op de Borna Grammar School veroorzaakt de opdracht van 19 zesde klassers aan Russische opwinding. Hoewel deze studenten oorspronkelijk Spaans als de tweede vreemde taal hadden gekozen, werd de beslissing genomen door een loterijprocedure. Slechts 56 plaatsen voor Spaans waren beschikbaar, terwijl 96 studenten deze cursus wensten, wat leidde tot een emotionele reactie onder de betrokken kinderen, melden ouders. De ouders van de ouders, vertegenwoordigd door Carina Kühnel, bekritiseert de gedwongen opdracht en vraagt de betekenis van therapietrouw aan het Russisch, een taal die steeds minder gewenst wordt, zoals lvz.de gemeld.
Zes studenten hadden Russisch gekozen, terwijl 19 ook werden toegewezen door loterij. Directeur Axel Mohr verdedigt het taalconcept van de middelbare school en benadrukt dat Russisch op de lange termijn als een wijdverbreide taal moet worden bewaard. De schoolautoriteit wijst er echter op dat er geen juridisch recht is op een specifieke vreemde taal.
Kritiek op de loterijprocedure
Het geschil over de plicht om Russisch te spreken is niet nieuw. Al in 2021 waren er vergelijkbare problemen op andere scholen in Saksen. De schoolvoorschriften, die van toepassing zijn op alle openbare die in het algemeen middelbare scholen vormen in de vrije staat Saksen, voorziet in veel om de plaatsen toe te kennen als de vraag hoger zou moeten zijn dan de beschikbare plaatsen. In de regel zijn Russische en Franse klassen opgezet. Vaak is de vraag naar Frans zelfs die van het Russisch overschrijden, wat kan leiden tot de omleiding van studenten naar de Russische klassen, zoals Dresdner-Fachanwaelte.de legde uit.
Op de Borna Grammar School hebben de betrokken ouders de mogelijkheid om in beroep te gaan tegen de opdracht. Deze juridische stappen zijn vooral belangrijk in de context van de huidige voorschriften, omdat studenten het recht hebben om binnen de bestaande capaciteiten te worden onderwezen volgens hun verkiezingsbeslissingen. Een oordeel van het Dresden Administratieve Court van 2013 bevestigde dat scholen ook plaatsen moeten verstrekken buiten de bovengrens van de beperkte klasse van 28 studenten als de loterijprocedure onjuist is.
Future of Voice Training
In klassen 5 en 6 hebben vreemde talen een oriënterende functie voordat speciale profielen in de hogere klassen worden opgezet. De huidige ontwikkelingen op de Borna Grammar School roepen vragen op over de langetermijnstrategie en acceptatie van vreemde talen in het Saksische onderwijssysteem. School loopbaanadvies voorspelt dat de studenten ook moeten profiteren van de geselecteerde taalprofielen in de hogere cijfers om de uitdagingen van de wereldwijde arbeidsmarkt onder de knie te krijgen. De schoolcarrière -aanbevelingen voor profielen uit het 8e schooljaar zijn daarom een beslissende fase in schooltraining.
Concluderend valt nog te bezien hoe het schoolmanagement- en schoolautoriteiten reageren op de huidige uitdagingen en welke maatregelen worden genomen om te zorgen voor eerlijke en behoeften op basis van vreemde talen. Ouders en studenten hopen dat hun stemmen in de schoolcontext zullen worden gehoord om de best mogelijke educatieve paden te promoten.Details | |
---|---|
Ort | Borna, Deutschland |
Quellen |