Borna: Părinții indignați de obligația rusă în loc de alegerea spaniolei!

Borna: Părinții indignați de obligația rusă în loc de alegerea spaniolei!

Borna, Deutschland - la Borna Grammar School, misiunea a 19 elevii a șasea la rusești provoacă emoție. Deși acești studenți au ales inițial spaniola ca a doua limbă străină, decizia a fost luată printr -o procedură de loterie. Au fost disponibile doar 56 de locuri pentru spaniolă, în timp ce 96 de studenți și -au dorit acest curs, ceea ce a dus la o reacție emoțională în rândul copiilor în cauză, relatează părinții. Consiliul părinților, reprezentat de Carina Kühnel, critică misiunea forțată și pune la îndoială semnificația aderării la rusă, o limbă care este din ce în ce mai puțin dorită, cum ar fi lvz.de raportat.

șase studenți au ales rusul, în timp ce 19 au fost repartizați și de loterie. Directorul Axel Mohr apără conceptul de limbă al liceului și subliniază că rusul ar trebui păstrat pe termen lung ca un limbaj răspândit. Cu toate acestea, autoritatea școlară subliniază că nu există dreptul juridic la o limbă străină specifică.

Critica procedurii de loterie

Disputa cu privire la datoria de a vorbi rusă nu este nouă. Deja în 2021 au existat probleme similare la alte școli din Saxonia. Reglementările școlare, care se aplică tuturor publicului care formează în general licee în statul liber al Saxoniei, prevede multe pentru a acorda locurile dacă cererea ar trebui să fie mai mare decât locurile disponibile. De regulă, sunt înființate clase rusești și franceze. Often the demand for French even exceeds that of Russian, which can lead to the redirection of students into the Russian classes, such as Dresdner-Fachanwaelte.de a explicat.

la Borna Grammar School, părinții în cauză au posibilitatea de a face apel împotriva misiunii. Aceste etape legale sunt deosebit de importante în contextul reglementărilor actuale, deoarece studenții au dreptul să fie învățați în capacitățile existente în conformitate cu deciziile lor electorale. O hotărâre a Curții Administrative din Dresda din 2013 a confirmat că școlile trebuie să ofere locuri dincolo de limita superioară a clasei limitate de 28 de elevi, dacă procedura de loterie este incorectă.

Viitorul antrenamentului vocal

În clasele 5 și 6, limbile străine au o funcție de orientare înainte ca profilurile speciale să fie înființate în clasele superioare. Evoluțiile actuale de la Borna Grammar School ridică întrebări cu privire la strategia pe termen lung și acceptarea limbilor străine în sistemul de învățământ saxon. Sfaturile în carieră școlară prezic că elevii ar trebui să beneficieze, de asemenea, de profilurile de limbă selectate din clasele superioare, pentru a stăpâni provocările pieței globale a muncii. Recomandările de carieră școlară pentru profiluri din anul școlar al 8 -lea sunt, prin urmare, o fază decisivă în formarea școlii.