BORNA: Starši so bili ogorčeni nad obveznim ruskim namesto na izbiro španščine!

BORNA: Starši so bili ogorčeni nad obveznim ruskim namesto na izbiro španščine!

Borna, Deutschland - Na gimnaziji Borna dodelitev 19 šestih razrednikov ruskim povzroča navdušenje. Čeprav so ti študenti prvotno izbrali španščino kot drugi tuji jezik, je odločitev sprejela loterijski postopek. Na voljo je bilo le 56 mest za španščino, 96 študentov pa si je zaželelo ta tečaj, kar je privedlo do čustvene reakcije med zadevnimi otroki, poročajo starši. Svet staršev, ki ga zastopa Carina Kühnel, kritizira prisilno dodelitev in dvomi o smiselnosti spoštovanja ruščine, jeziku, ki je vse manj zaželen, kot je lvz.de poroča.

Šest študentov je izbralo rusko, 19 pa jih je dodelilo tudi loterija. Vodja Axel Mohr zagovarja jezikovni koncept srednje šole in poudarja, da je treba Rus dolgoročno ohraniti kot razširjen jezik. Vendar šolski organ poudarja, da ni zakonske pravice do določenega tujega jezika.

Kritika postopka loterije

Spor glede dolžnosti govora rusko ni nov. Že leta 2021 so bile v drugih šolah v Saški podobne težave. Šolski predpisi, ki veljajo za vse javnosti, ki običajno tvorijo srednje šole v svobodni državi Saška, zagotavljajo veliko za podelitev krajev, če bi bilo povpraševanje večje od razpoložljivih mest. Praviloma so postavljeni ruski in francoski razredi. Pogosto povpraševanje po Francozih celo presega povpraševanje po ruščini, kar lahko privede do preusmeritve študentov v ruske razrede, kot je dresdner-fachanwaelte.de .

Na gimnaziji Borna se zadevni starši lahko pritožijo zoper nalogo. Ti pravni koraki so še posebej pomembni v okviru trenutnih predpisov, saj imajo študenti pravico poučevati v obstoječih zmogljivostih v skladu z njihovimi volilnimi odločitvami. Sodba upravnega sodišča Dresdena iz leta 2013 je potrdila, da morajo šole zagotoviti tudi mesta, ki presegajo zgornjo mejo razreda 28 učencev, če je postopek loterije napačen.

Prihodnost glasovnega treninga

V razredih 5 in 6 imajo tuji jeziki orientacijsko funkcijo, preden se v višjih razredih postavijo posebni profili. Trenutni razvoj gimnazijske šole Borna sproža vprašanja o dolgoročni strategiji in sprejemanju tujih jezikov v saksonskem izobraževalnem sistemu. Šolski karierni nasveti napovedujejo, da bi morali učenci izkoristiti tudi izbrane jezikovne profile v višjih ocenah, da bi obvladali izzive svetovnega trga dela. Priporočila za šolsko kariero za profile iz 8. šolskega leta so zato odločilna faza v šolskem usposabljanju.

Za zaključek je še treba ugotoviti, kako se upravljanje šol in šolske oblasti odzivajo na trenutne izzive in kakšne ukrepe so sprejeti za zagotavljanje poštenega in potrebnega usposabljanja v tujem jeziku. Starši in učenci upajo, da bodo njihovi glasovi slišali v šolskem kontekstu, da bi spodbudili najboljše možne izobraževalne poti.

Details
OrtBorna, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)