Rusų kalba puolama: mokytojas kovoja už kalbos ateitį Saksonijoje!
Saksonijoje mokytojas yra įsipareigojęs mokyti rusų kalbą, kad mokiniai susižavėtų kalba ir kultūra.

Rusų kalba puolama: mokytojas kovoja už kalbos ateitį Saksonijoje!
Frankenberge, mažame Saksonijos miestelyje, vyksta įdomios diskusijos apie rusų mokymo mokyklose ateitį. Jaunas mokytojas Antonas Schmidtas, kuris pamokas veda kaip gimtoji, aistringai siekia įkvėpti mokinius apie turtingą Rusijos kultūrą ir kalbą. „Kalba yra daug daugiau nei tik dalykas, kurį reikia mokytis“, – aiškina Schmidtas. Jam ypač svarbu, kad politinės temos būtų nustumtos, kad mokiniai galėtų pažinti kalbą be šališkumo. Aštuntos klasės mokinė Ria Hutschenreuter rusų kalbą mato kaip pasaulinę kalbą ir savo kalbos įgūdžius sieja ne su dabartiniais politiniais iššūkiais, o su kultūriniais mainais ir tarptautiniu bendravimu.
Kitas mokinys, Billy Döhler, į pamokas įneša asmeninio prisilietimo: jo tėvai išmoko rusų kalbą, o kalba jam yra jo paties tapatybės dalis. Dėl šio asmeninio ryšio mokymasis jam ypač aktualus. Saksonijos kultūros ministerija, matyt, atidžiai stebi šias pamokas. Raineris Heinrichas pabrėžė, kad rusų kalbos propagavimas pasitarnauja ne tik didaktinėms, bet ir strateginėms priežastims. Rusų kalba išlieka itin svarbia, ypač pasaulinių derybų su Rusija laikais.
Užsienio kalbų tendencija
Tačiau koks yra bendras užsienio kalbų mokymosi statusas Vokietijoje? Pagrindinės taisyklės yra pateiktos nutarimuose Švietimo ministrų konferencija inkaruotas, kuris turi būti nuolat priderinamas prie to meto poreikių. Pastaraisiais metais daug galvojama, kaip būtų galima dar labiau sustiprinti užsienio kalbų mokymą. KMK taip pat suformulavo rekomendacijas užsienio kalbų įgūdžių stiprinimui, siekiant atitikti globalizuoto pasaulio reikalavimus.
Pažvelgus į statistiką, matyti, kad pirmosios užsienio kalbos pamokos vis dažniau prasideda pradinėje mokykloje. Daugelyje federalinių žemių rekomenduojama anksti sutelkti dėmesį į užsienio kalbų įgūdžius. Ateities kartos turėtų būti optimaliai pasirengusios besikeičiančioms gyvenimo realybėms ir pasinaudoti palankiomis mokymosi sąlygomis, kurias atsineša pradinukai.
Žvilgsnis į ateitį
Švietimo sistemai besikeičiant, tokių mokytojų kaip Anton Schmidt atsidavimas rusų kalbai išlieka svarbiu ramsčiu. Ateinančiais metais Frankenbergo vidurinėje mokykloje rusų kalba taip pat bus siūloma kaip antroji užsienio kalba, o tai rodo aiškią užsienio kalbų mokymo tendenciją šiame regione. Diskusija apie užsienio kalbų svarbą švietime tebėra gyva ir vyksta tiek mokyklose, tiek politikoje.
Užsienio kalbų mokymosi įgyvendinimas, ypač globalizacijos ir technologijų pažangos laikais, atneš įdomių pokyčių. Pasaulyje, kuris tampa vis artimesnis, kiekvienas žingsnis link kalbinės įvairovės gali būti tik naudingas.
Belieka pamatyti, kiek toliau bus plėtojamos programos ir mokymo programos, kad studentams būtų pasiūlytos geriausios galimybės perspektyviai ateičiai.